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  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
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Populismo: ¿demagogia política o solución?

16 agosto, 2015 Daniela Leiva Seisdedos 0

Nosotros, los latinoamericanos, somos militantes de lo anti, de los contrastes o antinomias. Argentina-Brasil (en fútbol), los criollos y los aborígenes o la civilización y la barbarie son ejemplos claros de ello. Por eso no […]

De las Guerras Napoléonicas a las Ejérditos Patrios. Parte III
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7 julio, 2015 Julio Ruiz 0

A fines del siglo XVIII y principios del XIX, Europa se vió conmocionada por el fenómeno napoleónico, no solo desde el punto de vista militar sino también en lo político e institucional. Cuando todas las […]

Martín Miguel de Güemes: héroe indómito y argentino
Argentina

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17 junio, 2015 Daniela Leiva Seisdedos 0

Escribir sobre Güemes es hacer un camino mental entre distracciones históricas y los bronces. La vida de Martin Miguel de Güemes no alcanza aún para que ciertos historiadores puedan enarbolarlo en la categoría de héroe […]

De las guerras Napoléonicas a los los ejércitos patrios. Parte II
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2 junio, 2015 Julio Ruiz 0

A fnes del siglo XVIII y principios del XIX, Europa se vió conmocionada por el fenómeno napoleónico, no solo desde el punto de vista militar sino también en lo político e institucional. Cuando todas las […]

De las guerras Napoléonicas a los los ejércitos patrios. Parte I
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2 mayo, 2015 Julio Ruiz 0

A fines del siglo XVIII y principios del XIX, Europa se vió conmocionada por el fenómeno napoleónico, no solo desde el punto de vista militar sino también en lo político e institucional. Cuando todas las […]

Malvinas: Cuando los chicos van a la guerra
Editorial

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2 abril, 2015 Daniela Leiva Seisdedos 0

La Paz no es hacer la guerra. La memoria de los pueblos no puede ser corta y la realidad no debe ser deformada, porque no debe ser una premisa histórica como dicen por ahí que […]

La patria a sus nuevos hijos
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28 febrero, 2015 Julio Ruiz 0

 « las «Gacetas» de Buenos Aires refieren e escandaloso suceso ocurrido en la fragata «Trinidad» cuyas tropas acaudilladas por un sargento que se amotinó, degolló a todos los oficiales, incluído al capellán y entró en […]

Raúl Alfonsín: padre de la Democracia Argentina
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24 noviembre, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

En Argentina han pasado exactamente más de 30 años de la recuperación de la democracia, treinta años ininterrumpidos de un sistema político muy vapuleado por los golpes militares que, cual plaga bíblica, azotaron a Argentina […]

San Martín, Chile y Artigas. Parte II
América

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26 octubre, 2014 Julio Ruiz 0

El ejército del Norte, mientras tanto, cumpliendo las órdenes del Directorio se encontraba combatiendo a los caudillos en Santa Fé pero Belgrano, “buscando la forma de afianzar las bases de la amistad y la confraternidad […]

La Noche de los Bastones Largos, la miseria cultural en el poder
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29 septiembre, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 2

“La Historia es la ciencia de lo que nunca sucede dos veces”, pero parece que en Argentina esta frase rompe las reglas. Desde 1930 los golpes militares han marcado a fuego la historia democrática de […]

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Maite Salerno creo que cuando se habla de gasto en educación es no mirar a futuro de nuestro país

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. En el marco de este siglo XXI ¿Hacia dónde se debería orientarse las nuevas políticas educativas en su provincia y en nuestro país? No debemos dejar de pensar en los nuevos avances tecnológicos y [...]
  • Maria Laura Salvador "el aprendizaje basado en proyectos puede ser una buena opción para la enseñanza de contenidos relacionados con la historia"
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