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Entrevistas
  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
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Gestión Educativa

Son 88 los egresados en la I Diplomatura de Gestión en Residuos Sólidos Urbanos. Pcia. de Buenos Aires
Gestión Educativa

Son 88 los egresados en la I Diplomatura de Gestión en Residuos Sólidos Urbanos. Pcia. de Buenos Aires

26 febrero, 2019 Clio Comunidad 0

Una innovadora propuesta pedagógica de la Provincia de Buenos Aires ya formó 88 integrantes de equipos municipales en Planificación de la Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos. Se trata de la Diplomatura organizada por el […]

El bachillerato, una asignatura pendiente. Carlos Gimenez Lizardo. Venezuela
Gestión Educativa

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19 febrero, 2019 Venezuela Educa 0

PARTE II El bachillerato, una asignatura pendiente. Carlos Gimenez Lizardo. Venezuela EN ESTE ORDEN DE IDEAS EL POVI, que se concibe como programa de orientación vocacional-ocupacional, para la vida, se pudiera llevar a cabo bajo […]

El rol de los equipos de Orientación Escolar en las Instituciones Educativas
Gestión Educativa

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17 febrero, 2019 Clio Comunidad 1

La nota es realizada por Aida Moreno Psicopedagoga de la Ciudad de La Plata. Los equipos de Orientación escolar que se desempeñan en las escuelas de la Provincia de Buenos Aires en las escuela de […]

Ocho ideas para el fortalecimiento e innovación de las instituciones educativas
Gestión Educativa

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1 febrero, 2019 Victoria Zorraquín 0

Sin educación no hay desarrollo de las capacidades humanas, no hay posibilidad de crecimiento de las personas y en consecuencia, de las sociedades que conforman un país, una Nación. Sin educación no hay posibilidad de […]

El bachillerato, una asignatura pendiente. Carlos Gimenez Lizardo. Venezuela
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19 enero, 2019 Venezuela Educa 0

Primera Parte Programa de orientación vocacional integral (POVI) 1.- programa de orientación vocacional POVI) (hacia un propedéutico universitario en el último año del bachillerato, o un preuniversitario (vocacional-ocupacional). estrategia para real sistema de admisión a […]

Arriesgarse a mirar tranqueras afuera de la Escuela Agropecuaria. Lic. Juan Carlos Bregy
Gestión Educativa

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16 enero, 2019 Clio Comunidad 0

En estos tiempos, donde términos como “biotecnología”, “eficiencia productiva”, etc. ya se han convertido en paradigmas de uso extendido, la Educación Agropecuaria -que no es, ni debe ser ajena a lo cotidiano- debería comenzar a […]

Innovación Educativa ¿Por qué es necesario innovar en educación?
Gestión Educativa

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7 diciembre, 2018 Victoria Zorraquín 0

Diez puntos clave a los que debiéramos conducir la innovación educativa: 1.Innovar para lograr alumnos más involucrados en su propio proceso de aprendizaje Ante todo, deberíamos buscar innovar para que cada alumno se involucre en […]

Punto de encuentro: Matthew Lipman, Filosofía y Niños parte I. Uruguay
Gestión Educativa

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27 noviembre, 2018 Laura Curbelo Varela 0

El Programa de Filosofía para Niños, creado por Matthew Lipman de la Universidad de Montclair (Nueva Jersey, Estados Unidos), con el objetivo de modificar la forma tradicional magistral de dar clase, propone transformar el aula […]

¿Por qué es importante innovar en la educación agraria?
Gestión Educativa

¿Por qué es importante innovar en la educación agraria?

23 noviembre, 2018 Victoria Zorraquín 0

La importancia de la educación en el desarrollo y evolución de un país no es novedad, pero si además lo trasladamos al ámbito rural, podemos afirmar que, en la Argentina, la educación agropecuaria y rural […]

Valeria Perezzon "La Educación Física es una disciplina pedagógica que contribuye a la formación integral de los estudiantes"
Gestión Educativa

Valeria Perezzon «La Educación Física es una disciplina pedagógica que contribuye a la formación integral de los estudiantes»

12 noviembre, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.Según su visión como docente ¿Cuál es la ventaja de Conocer los fundamentos pedagógicos y los contenidos de la Educación Física en el marco de la educación básica y del currículo escolar? Es muy importante […]

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Paulo Falcón "Hoy el sistema educativo, puertas adentro está reproduciendo la inequidad social"

Paulo Falcón «Hoy el sistema educativo, puertas adentro está reproduciendo la inequidad social»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 4

1. Paulo: ¿Nuestro sistema educativo puede compensar las fallas de nuestro sistema económico debido a la crisis económica que atravesamos hoy? Hoy el sistema educativo, puertas adentro está reproduciendo la inequidad social, permitiendo consolidar situaciones. [...]
  • En barrios populares, la escuela se asocia con mejores oportunidades
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  • Se realizó en Iruya el 4º Encuentro de Amautas. Salta
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