• Inicio
  • Quienes somos
  • Aviso legal
  • Contacto
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Editorial
    • Educ + Acción
  • Gestión Educativa
  • Historia
    • América
    • Argentina
    • Asia y África
  • Ciencias Exactas
  • Música y Arte
  • Pedagogía
  • Sindicalismo Docente
  • Tecnología
Entrevistas
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
InicioAutoresObservatorio Argentinos por la Educación

Artículos por Observatorio Argentinos por la Educación

Foto del avatar
Acerca de Observatorio Argentinos por la Educación
El Observatorio Argentinos por la Educación es un espacio de encuentro creado alrededor de los datos del sistema educativo, con el objetivo de involucrar a toda la sociedad en la mejora de la educación. La misión del Observatorio es contribuir a que la educación sea determinante en el debate público argentino, a partir de datos que permitan enfocarla en los desafíos del siglo XXI. Su plataforma interactiva de datos, la más exhaustiva del país, contiene casi 90 millones de registros públicos sobre indicadores fundamentales del sistema educativo, como acceso y participación de los estudiantes, eficiencia del sistema (tasas de repitencia, tasa de promoción efectiva, etc.), recursos humanos, recursos físicos y financieros, y evaluación.
Sitio web
Secundaria técnica: crece la matrícula y la participación femenina es aún un desafío
Gestión Educativa

Secundaria técnica: crece la matrícula y la participación femenina es aún un desafío

27 julio, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

La matrícula de las escuelas técnicas creció en todos los distritos menos en CABA. A nivel nacional subió 20,0% entre 2011 y 2020: pasó de 591.918 a 710.081 alumnos. Si bien la evolución de la […]

¿Todos pasan? La promoción de grado/año en Argentina”
Pedagogía

¿Todos pasan? La promoción de grado/año en Argentina”

15 junio, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

El porcentaje de estudiantes que no pasan de año en secundaria cayó 4,7 puntos entre 2011 y 2019. En primaria la caída fue de 1,4 puntos porcentuales. El 8° año de escolaridad es el que […]

Argentinos por la Educación cumple 5 años aportando datos, acuerdos y movilización por la educación
Editorial

Argentinos por la Educación cumple 5 años aportando datos, acuerdos y movilización por la educación

28 mayo, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

La organización creada en 2017 reunió en la Biblioteca Nacional a exministros de Educación, referentes educativos, dirigentes, periodistas y familias de estudiantes para celebrar su 5° aniversario. El encuentro repasó los logros alcanzados –más de […]

Entrega de libros escolares: 10 años sin continuidad en las políticas de Estado
Gestión Educativa

Entrega de libros escolares: 10 años sin continuidad en las políticas de Estado

19 mayo, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

En 2021 el Estado nacional distribuyó 2,5 millones de libros: es la cantidad más alta desde 2018. Para este ciclo lectivo 2022, el Ministerio de Educación de la Nación anunció el programa Libros para Aprender, […]

Solo el 14% de los estudiantes de primaria tiene jornada completa o extendida
Gestión Educativa

Solo el 14% de los estudiantes de primaria tiene jornada completa o extendida

21 abril, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

La cobertura está lejos del objetivo planteado en la Ley de Educación Nacional (2006), que establecía la universalización de la jornada extendida en el nivel primario. Hay grandes disparidades entre provincias, tanto en el alcance […]

Trayectorias escolares: advierten sobre el desgranamiento y los bajos aprendizajes
Gestión Educativa

Trayectorias escolares: advierten sobre el desgranamiento y los bajos aprendizajes

7 abril, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

A nivel nacional, de cada 100 estudiantes que comienzan la escuela en primer grado, solo 53 llegan al último año de la secundaria en el tiempo esperado, es decir, 12 años después. Apenas 16 de […]

Monitoreo de datos educativos: destacan la publicación de microdatos de 2020
Historia

Monitoreo de datos educativos: destacan la publicación de microdatos de 2020

10 marzo, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Un monitoreo periódico de la transparencia de la información educativa destaca la publicación de la base de microdatos por escuela del Relevamiento Anual 2020. Durante los últimos dos meses se registraron algunos avances en la […]

Calendario escolar 2022: solo 2 provincias cumplen con los 190 días anunciados
Gestión Educativa

Calendario escolar 2022: solo 2 provincias cumplen con los 190 días anunciados

10 febrero, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Solo CABA y Neuquén planificaron 190 días de clase en el nivel primario en 2022, según lo acordado en el Consejo Federal de Educación. El promedio provincial de días de clase en 2022 alcanza 184 […]

Solo 1 de cada 10 jóvenes de los sectores más pobres asiste a la universidad. Argentina
Gestión Educativa

Solo 1 de cada 10 jóvenes de los sectores más pobres asiste a la universidad. Argentina

20 enero, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Apenas el 12,4% de los jóvenes del decil más bajo de ingresos cursa estudios universitarios en Argentina, mientras que en el decil más alto, el 46,0% de los jóvenes accede a la universidad. Las desigualdades […]

Relevan avances y desafíos en la transparencia de los datos educativos
Gestión Educativa

Relevan avances y desafíos en la transparencia de los datos educativos

12 enero, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Un monitoreo periódico de la publicación de información educativa destaca el lanzamiento del SICDIE, una plataforma interactiva que permite visualizar datos de los distintos niveles del sistema educativo nacional. También advierte sobre la demora en […]

Paginación de entradas

« 1 … 7 8 9 … 13 »
Leandro Arribalzaga: "todos debemos entender que la educación estatal es y debe ser una inversión no un gasto" Entre Ríos

Leandro Arribalzaga: «todos debemos entender que la educación estatal es y debe ser una inversión no un gasto» Entre Ríos

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Más allá de las meras estadísticas, ¿qué haría usted para que no haya niños excluidos educativamente en la provincia de Entre Ríos y nuestro país? La Escuela por diferentes razones ha dejado de ser [...]
  • Edith Terenzi Muchas veces se habla de gasto en educación porque hay campañas para difamar “lo público”. Chubut
  • Asociación Altas Capacidades brindará una nueva capacitación
  • Familia y Superdotación ¡Una historia de amor! (Parte I). Venezuela
  • Impacto del lenguaje en la programación de la IA
  • Javier Delle Rose, estudiar es para toda la vida
  • Danzar en cuarentena. Romina Vaca y Lucas Molina
  • Ciudadano Sustentable: Una perpectiva Transveral. Pablo La Spina
  • Las TIC en las prácticas de Aula: Usos y Dificultades. Iris Carme Beltrán. Uruguay
Edu BLOG
Ciencias Sociales
Clio y los Trabajos
Clio y sus Secretos

BLOG
Secundaria de Lourdes
Clio Comunicaciones Educativas
Docentes Enseñando
Presentaciones de Power Point
Educared - Docente Colaborador
Artículos Sugeridos
  • Presupuesto 2026: se prevé una recuperación en educación, pero la inversión sigue en niveles históricos bajos
    Sindicalismo Docente

    Presupuesto 2026: se prevé una recuperación en educación, pero la inversión sigue en niveles históricos bajos

  • Escuelas: abrieron las inscripciones a la Olimpiada Cordobesa de Matemática. Córdoba
    Matemáticas

    Escuelas: abrieron las inscripciones a la Olimpiada Cordobesa de Matemática. Córdoba

  • Ciencia en las escuelas. CONICET La Plata
    Editorial

    Ciencia en las escuelas. CONICET La Plata

  • Primera Guerra Mundial
    Historia

    Primera Guerra Mundial

  • Aprendizajes, autonomía y experiencias en torno a la ciudadanía digital en niños y niñas de 9 a 12 años en Argentina.
    Tecnología

    Aprendizajes, autonomía y experiencias en torno a la ciudadanía digital en niños y niñas de 9 a 12 años en Argentina.

Directora

Foto del avatar
Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

Utilizamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web.

Puedes aprender más sobre qué cookies utilizamos o desactivarlas en los ajustes.

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.

Cookies estrictamente necesarias

Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.

Estas son:

  • Sesión de usuario
  • Seguridad
  • Aceptación de cookies
Cookies de analítica

Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares.

Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web.

Política de cookies

Más información sobre nuestra política de cookies