Miriam: ¿Cómo animar a los estudiantes a hacer preguntas y pensar críticamente desde la historia reciente? Creo que lo/as estudiantes tienen múltiples motivaciones para conocer la historia, y en especial la que vos llamas “reciente”, […]
Este Congreso se destaca por ser el corolario del exitoso curso “¿Cómo enseñar la Cuestión Malvinas del Corazón a la Palabra? Malvinas en tu aula” lo que marca un hito nacional en la enseñanza de […]
A nivel nacional, de cada 100 estudiantes que comenzaron primer grado en 2013, 63 llegaron al último año de la secundaria en el tiempo esperado, en 2024. Pero solo el 10% llegó a tiempo y […]
Educar es conmover. Educar es donar. Educar es sentir y pensar no apenas la propia identidad, sino otras formas posibles de vivir y convivir. Si ello no ocurre en las escuelas, probablemente el desierto, el […]
Este libro no hubiera sido posible sin la convocatoria y el posterior financiamiento de la Universidad Nacional de La Pampa en el marco de la Resolución N.º 211/21 (relativa la convocatoria de Proyecto Orientado a […]
Concursos docentes La planta docente de la Escuela de Agricultura, Ganadería y Granja se regulariza a través del sistema de concursos públicos de oposición y antecedentes para el cubrimiento de cargos, de acuerdo al Estatuto […]
La Academia Nacional de Ciencias, la Universidad Nacional de Córdoba y los Ministerios de Educación y de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba, convocan a participar del Concurso Nacional Personalidades de la Ciencia […]
Los orígenes de ese símbolo que flamea en cada escuela, como una parte fundamental de la identidad nacional, se remontan a su pasado como insignia militar. “En los primeros años de revolución, en el campo […]
En la Mesa de Política Laboral y Salarial realizamos grandes avances durante el segundo cuatrimestre para mejorar las condiciones de las y los trabajadores de la educación. A los logros alcanzados en agosto, se suma […]
1. ¿La enseñanza de la física tienen “buena prensa en los alumnos”? Me parece que para muchos o también tradicionalmente está como asumido que la Física es una materia difícil, que no es para que […]
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