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  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción

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Los olvidados de la educación en línea. Luis Josué Lugo México
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30 abril, 2020 Observatorio Pedagógico del Valle de México 0

En México hay brechas en el uso de la tecnología que alcanzan un porcentaje cercano al 40 por ciento. Cuando hablamos de educación en línea, habitualmente nos referimos a la utilización de programas como Zoom, […]

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30 abril, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

1 de cada 5 estudiantes de primaria no tiene Internet en su casa Miércoles 29 de abril de 2020 — En Argentina el 19,5% de los alumnos de primaria y el 15,9% de los alumnos […]

Corporeidad y Motricidad en CASA
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29 abril, 2020 Clio Comunidad 0

En tiempos de cuarentena…Para la escritura de este documento, contamos con la colaboración de la Profesora de Educación Física, Sonia Marcovecchio. Estamos viviendo un tiempo totalmente atípico, a pesar de lo cual creemos que es […]

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28 abril, 2020 Clio Comunidad 0

Anticipo de los primeros resultados de la Encuesta nacional a ocho mil educadores afiliadas/os al Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP). El 63 por ciento de los docentes privados no tiene PC propia. El dato […]

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28 abril, 2020 Clio Comunidad 0

En estos tiempos de aislamiento social, preventivo y obligatorio es necesario despejar las incógnitas esenciales de lo que se requiere para educar a nivel general y particular. Claro está que el vínculo biológico en estos […]

Coronavirus: qué cambió y que volverá a ser como antes tras el aislamiento. Nicolás López
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Fundación Varkey impulsa el proyecto de Educación Colaborativo más grande de la región
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25 abril, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

 Libre y gratuita, maestros de toda Latinoamérica se inscriben a diario en la plataforma Comunidad Atenea para encontrarse y compartir sus mejores prácticas sobre cómo continuar y potenciar los aprendizajes. Fundación Varkey lanzó Comunidad Atenea, […]

UCLA, docentes que inspiran. Venezuela
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24 abril, 2020 Venezuela Educa 0

Un homenaje y reconocimiento a la UCLA, a través de sus inspirados profesores (A manera de presentación) El diseño de lo mejor de nuestro país, Venezuela, ha ocurrido dentro de la Universidad o se ha […]

Luciana Minassian. "El Genocidio armenio atravesó distintas facetas absolutamente concordantes con el plan de exterminio"
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24 abril, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.Luciana: ¿Quiénes son los armenios?¿Qué importancia tiene la cultura armenia en el mundo? Los armenios son poblaciones descendientes de tribus indoeuropeas, que existen en la zona del Cáucaso desde las épocas bíblicas, y esto está […]

Manual de Apoyo Docente. Universiad Central de Chile
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19 abril, 2020 Clio Universidad 0

Universiad Central de Chile Metodologías activas para el aprendizaje ELABORACIÓN Roberto Espejo Rafael Sarmiento 1. 1 ¿QUÉ SIGNIFICA APRENDER? Como señalamos en la introducción, las metodologías activas de enseñanza-aprendizaje tienen como fin último maximizar las […]

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Cecilia Di Prinzio comunicación científica. Santa Fé

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Qué fronteras pedagógicas trata usted de desterrar y derribar al implementar el interés del público general por los temas de ciencia en su permanente difusión de estos temas? Con el fin de lograr interés [...]
  • Maria Laura Salvador "el aprendizaje basado en proyectos puede ser una buena opción para la enseñanza de contenidos relacionados con la historia"
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