1.Según su visión educativa y como titular de la Unidad de Fortalecimiento Educativo Territorial del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación ¿Cómo las políticas socioeducativas deben abordar una mirada integral?. Las políticas socioeducativas […]
Milagros concurre a la escuela secundaria Nuestra Señora de Lourdes, La Plata. 1. ¿Qué dedicación requiere los entrenamientos diarios?¿Cómo combinas estas tareas con la escuela? Generalmente mis entrenamientos requieren entre 5 y 6 horas por […]
1. ¿Qué proyectos educativos le gustaría que se lleven a cabo a nivel provincial y que ya se hayan realizado en la Ciudad de Buenos Aires cuando usted cumplía funciones en el ministerio de C.A.B.A.? […]
1. ¿La gestión educativa es una de las la para el mejoramiento de la educación en todos sus órdenes desde lo pedagógico hasta lo actitudinal? La gestión educativa es esencial. Y hablo de la gestión […]
Para abordar el nivel de aplicación de la leyes de Educación Sexual Integral, se encuestó a 200 jóvenes que han cursado la escuela secundaria en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Algunas conclusiones. Las expectativas […]
1.¿Qué calidad educativa tenemos los argentinos en general según usted? La calidad educativa de Argentina ha caído drásticamente en los últimos 20 años. Hasta la década del 90, nuestro país junto a Cuba tenía el […]
Es el primer reportaje a Roberto Moro. 1. ¿Qué lo llevo a decidirse a tomar un cargo de funcionario público en una función tan relevante como es el tema de la droga en estos momentos […]
1. ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. ¿Ellos le ayudaron a encontrar su vocación por querer ayudar a que tengamos un mejor futuro? W.W. Me marcaron los […]
1.Usted como profesor en una escuela especializada en Danzas tanto en el Teatro Colón como en el ballet del Mercosur ¿En qué conceptos educativos hace usted hincapié para aprender en forma didáctica y que lasclase […]
1. Según su opinión: ¿Cuáles son los dos principales tips para que los docentes establezcamos vínculos para articular acciones con un organismo como Scholas Occurrentes a nivel nacional e internacionales relacionados con programas que involucren […]
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