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  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
Iniciolibros de matemáticas

libros de matemáticas

Las matemáticas en la vida cotidiana. Ecuador
Matemáticas

Las matemáticas en la vida cotidiana. Ecuador

13 enero, 2024 Clio Comunidad 0

Desde hace más de dos milenios, una cierta familiaridad con la matemática ha sido considerada como parte indispensable de la formación intelectual de toda persona. Por otra parte, las matemáticas son un cuerpo de conocimiento […]

Historia de las Matemáticas
Matemáticas

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4 octubre, 2023 Clio Comunidad 0

Las matemáticas para los profes de historia como yo son el antítesis pero reconcozco que  son el principio universal de un mundo fascinante de saberes, por la pasíon que ponían mis docentes.La Matemática es una […]

Matemática: crear nuestros propios libros para el aula
Matemáticas

Matemática: crear nuestros propios libros para el aula

2 septiembre, 2018 Gabriela Bosco 9

El objetivo de esta nota no es desprestigiar los libros de Matemática que elaboran las distintas editoriales, sino incentivar a los profesores en el área a que se animen a crear sus propios libros para […]

Alejandra Oteo "En el ámbito docente, se han naturalizado los parches normativos, los acuerdos paritarios, y los actores educativos"Mendoza

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. A su entender ¿Cuál es la realidad de la educación en su provincia, de Mendoza? La realidad de la educación en Mendoza, es semejante a la de otras provincias. Hay distintas lecturas y miradas [...]
  • Se lanzó el Programa Educativo Circular en habilidades tecnológicas. Córdoba
  • El Consejo General de Educación presentó a la nueva coordinadora de Artística. Entre Ríos
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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