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  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
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Inglés

Gustavo Paz, la formación docente para profesores de inglés es muy alto
Educ + Acción

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23 febrero, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué calidad educativa tenemos los argentinos en general según usted en el aprendizaje de un idioma en este caso inglés? G.P. El nivel de nuestros centros de formación docente para profesores de inglés es […]

El inglés, la globalización y la enseñanza
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30 julio, 2015 Aldana Cotabarren 0

La relación entre la globalización y su influencia en el idioma inglés ha sido un tema de debate por varios años. Las ventajas de esta lengua como herramienta de comunicación entre diferentes países son importantes. […]

Viajando con el Inglés
Pedagogía

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8 julio, 2015 Ana Cermelo 2

Hace poco menos de un año, tuve la suerte de hacer un viaje por una parte de Europa del cual volví con muchas vivencias increíbles y muchos datos interesantes. Uno de ellos fue comprobar que […]

Charlie López, no es difícil para ningún docente de inglés interesar a sus alumnos
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26 abril, 2015 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué calidad educativa tenemos los argentinos en general según usted en el aprendizaje de un idioma en este caso Inglés? CH.L. Los resultados hablan por sí solos. Los egresados de la escuela secundaria (salvo […]

Fortalezas y debilidades en el aprendizaje de la lengua inglesa
Pedagogía

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31 octubre, 2014 Ana Cermelo 4

En el año 1983, aparece el término “inteligencias múltiples”, formulado por el psicólogo estadounidense Howard Gardner. Su teoría se basa en la idea de que no existe una única inteligencia ya que no es algo […]

¡Ah...! ¡Pensé que dabas clases de Inglés!
Pedagogía

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6 septiembre, 2014 Ana Cermelo 0

¡Hola a todos los lectores! Mi nombre es Ana Cermelo, soy de La Plata (Buenos Aires) y tengo 24 años. Actualmente soy alumna de Traductorado de Inglés en la Facultad de Humanidades y Ciencias de […]

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Pedro Schiuma."la Educación es el camino para construir una Provincia más justa". Provincia de Buenos Aires

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿A quién se considera adulto para aprender en las escuelas de la Provincia de Buenos Aires? La Dirección de Educación de Adultos de la Provincia de Buenos Aires tiene dos criterios para el ingreso [...]
  • La planificación en la gestión directiva
  • UDOCBA reclama al Gobierno Nacional por la pérdida presupuestaria y el impacto de sus medidas en la educación de la Provincia de Buenos Aires
  • Abrió la inscripción de la cuarta edición de cursos virtuales sobre alfabetización para docentes. Argentina
  • Propuesta salarial docente. Provincia de Buenos Aires
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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