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Entrevistas
  • [ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
  • [ 4 abril, 2026 ] Eduardo Falcone «dentro de los problemas que todavía tiene que resolver el país está la cuestión educativa» Educ + Acción
  • [ 29 marzo, 2026 ] Irene Murcia Burgalés «sería preciso un cambio de perspectiva o prioridades entre todo el profesorado y familias, porque debería ser una pedagogía verdaderamente crítica» España Educ + Acción
InicioEducación Nacional

Educación Nacional

Red de escuelas que transforman. Entre Ríos
Gestión Educativa

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14 marzo, 2024 Clio Comunidad 0

Se encuentra abierta la inscripción a la iniciativa del plan “Red de escuelas que transforman”. El mismo busca fortalecer y potenciar la calidad y la innovación educativa del Nivel Secundario en Entre Ríos. Las escuelas […]

Docentes de nivel inicial intercambiaron experiencias. Tucumán
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29 febrero, 2024 Clio Comunidad 0

En el CIIDEPT, la Dirección de Nivel Inicial y la Dirección de Educación Superior No Universitaria y Artística del Ministerio de Educación llevó adelante la 1º Edición del coloquio “Intercambio de Experiencias de Proyectos de […]

La formación: un acto de amor. Venezuela
Pedagogía

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24 febrero, 2024 Claritza Peña Zerpa 0

Actuar amorosamente es un acto de entrega y esperanza. Si bien, aparece como una invitación constante en discursos académicos, científicos, artiísticos y eclesiásticos, en el contexto pospandémico, es un llamado urgente de traducción (especialmente para […]

La configuración de la memoria del Holocausto en Argentina. Emmanuel Kahan
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14 febrero, 2024 Clio Comunidad 0

La identificación del Holocausto con otras experiencias históricas ha suscitado una serie de debates en el espacio público a lo largo de las últimas décadas. Mientras algunos actores condenan toda forma de comparación del Holocausto, […]

Hebe Casado "las formaciones ideológicas perjudican la educación integral del estudiante". Mendoza
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11 febrero, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Para qué ir a la escuela en el siglo XXI? Concurrir a la escuela en el siglo XXI permite a los estudiantes construir conocimientos desde el desarrollo de sus propias capacidades y habilidades, articular […]

Escuelita Ambulante Caminos de Tiza. Misiones
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9 febrero, 2024 Clio Comunidad 2

Escuelita Ambulante Caminos de Tiza (Misiones, Argentina) es una propuesta de Educación Paliativa/ Pedagogía de la Emergencia, que centra su trabajo didáctico – pedagógico en instrucción, información y enseñanza para educar en, desde y para […]

La educación en decadencia: ¿se puede mejorar sin gastar más?
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31 enero, 2024 Clio Comunidad 0

Según el nuevo informe de IDESA la sugerencia es replantear la gestión educativa. Idesa, el Instituto para el Desarrollo Social Argentino continúa ofreciendo análisis y propuestas a través de sus informes audiovisuales, en el marco […]

Día Mundial de la Educación Ambiental El primer paso para la transformación
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26 enero, 2024 Clio Comunidad 0

 Al reflexionar sobre la educación ambiental, es común vincularla principalmente a los jóvenes y sus iniciativas inspiradoras que evidencian un compromiso global hacia el futuro. Sin embargo, todos tenemos la capacidad de convertirnos en agentes […]

Concursos docentes en la Universidad nacional de las Artes
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22 enero, 2024 Clio Universidad 0

Tras la propuesta hecha por el Consejo Departamental, el Consejo Superior de la Universidad aprobó un nuevo llamado a concursos docentes. La inscripción para las asignaturas y cargos del Departamento de Artes Dramáticas estará abierta […]

Funcionamiento de los Centro de Educación Física (CEF). Río Negro.
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20 enero, 2024 Clio Comunidad 0

El Consejo Provincial de Educación (CPE) aprobó, a través de la Resolución N° 7185, el marco normativo que permitirá actualizar el funcionamiento de los Centro de Educación Física (CEF) en Río Negro. En este nuevo […]

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Natalia Dziakowski sin una política educativa clara, con acuerdos entre todos es imposible en una educación de calidad y equidad

Natalia Dziakowski sin una política educativa clara, con acuerdos entre todos es imposible en una educación de calidad y equidad

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Natalia: El concepto de calidad de la educación conlleva posicionamiento político, social y cultural frente a lo educativo. ¿Usted en que tópicos pone énfasis al hablar de un proyecto educativo de educación desde su [...]
  • Desarrollo curricular intercultural: los pueblos chané, guaraní y tapiete cuentan con lineamientos curriculares ÑANDEREKO para nivel primario. Salta
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  • Agustín Claus "el desafío de la equidad en la educación argentina se encuentra inconcluso"
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