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Entrevistas
  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
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Buenos Aires

Diputados sancionó El Programa Nacional de Prevención y Concientización del Grooming o Ciberacoso. Argentina
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13 diciembre, 2020 Clio Comunidad 0

Con 274 votos positivos, sin abstenciones ni votos en contra, Diputados aprobó la Ley Micaela Ortega, que crea un programa de prevención y concientización del grooming o ciberacoso. En Argentina el grooming es un delito […]

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15 octubre, 2020 Clio Comunidad 0

Con el Plan Jurisdiccional aprobado, Educación bonaerense avanza en la organización del regreso progresivo a las clases presenciales Llevamos adelante encuentros de trabajo con intendentes y autoridades municipales de los 24 distritos cuya situación epidemiológica […]

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11 octubre, 2020 Clio Comunidad 0

En el 90% no están dadas las condiciones para la vuelta a clases. A principio del mes de julio, los integrantes del Consejo Federal de Educación (CFE) aprobaron el protocolo que se diseñó para garantizar […]

Marcela Esnaola "creo que todos necesitamos docentes que re descubran el aula"
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17 septiembre, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué valor tienen los “contenidos” en relación con otros elementos del currículo? Cuando hablamos de contenidos realmente hablamos de considerar en el saber cómo una parte fundamental que es importantísima, los contenidos son  la […]

La escuela debe enseñar a pensar
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15 agosto, 2020 Adriana Passalia 0

Guillermo Jaim Etcheverry en La tragedia educativa, Fondo de Cultura Económica de Argentina. Buenos Aires, 1999, página 12 sostiene: “Finalmente la pretensión de transformar a toda costa la escuela en una institución en la que […]

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6 agosto, 2020 Sandra M Dimangano 0

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29 junio, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Culés son las cuestiones básicas que afectan a los sectores vulnerables en el tema de la inserción escolar en Argentina? En esto retomo lo que considero como uno de los marcos más interesantes para analizar […]

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14 mayo, 2020 Clio Comunidad 0

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31 marzo, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Sergio: En el tema educativo está manifestada la famosa “grieta” una palabra tan de moda y que va en detrimento de nuestro país? Lamentablemente creo que si. En términos académicos y pedagógicos siempre existieron […]

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El Salón Dorado de la Casa de Gobierno de la Provincia de Buenos Aires fue sede de la 93° Asamblea del COFEMA el pasado mes de febrero, encuentro del que participaron el Ministro de Ambiente […]

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José María Canelada "si la educación no es política prioritaria no tiene posibilidades de ser transformadora"Tucumán

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1. En materia de organización educacional ¿Cuáles son las principales demandas que se plantean al sistema educativo de la Provincia de Tucumán para generar cambios y que estos se sostengan en el tiempo son ser [...]
  • Teresa Ema Fernández "los libros de matemática, para las escuelas, son siempre iguales. Teoría, ejercicios, teoría, ejercicios, y siempre el mismo ciclo"
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