Los alumnos, en la actualidad no son participes del saber, son receptores del mismo que deben incorporar un conocimiento nuevo, sin saber por qué, solo saben que deben aprenderlo porque así fue impuesto. Los docentes […]
El gobernador Jorge Capitanich y el ministro de Educación, Aldo Lineras, presentaron este mediodía en el Salón Obligado de Casa de Gobierno el Congreso de Educación de Jóvenes y Adultos “Nuevos Escenarios Institucionales”, que se […]
Por la Lic. Alejandra Perinetti, Directora Nacional de Aldeas Infantiles SOS Argentina El 20 de noviembre es un día dedicado a todos los niños y niñas del mundo para difundir los derechos de la infancia y promover la […]
Paola: ¿Por qué y para qué leer? Esa es una de las preguntas que más he escuchado desde que me recibí, sobre todo, de mis estudiantes a la hora de darles un texto en la […]
Para comenzar, los invitamos a leer el artículo anterior sobre Adolescencia, Bullying y Conductas de Riesgo (Parte 1 y Parte 2). La temática que abordaremos hoy «Consumo problemático en la adolescencia» se desprende de las […]
La Comisión Fulbright y Pan American Energy otorgarán 2 becas para realizar programas de investigación en universidades de los Estados Unidos. Las becas Fulbright promueven la capacitación de graduados/as universitarios/as a través de maestrías o […]
La incidencia de la desigualdad socioeconómica de los estudiantes sobre su capacidad de aprendizaje quedó demostrada en el anterior informe del Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA) de la Universidad de Belgrano, que […]
Enseñar y aprender inglés en la escuela ha sido siempre un desafío, y ello se evidenció aún más con los cambios sociales de los últimos tiempos. Durante la pandemia, utilizamos la tecnología de modos que […]
Wikimedia Argentina y la Universidad Nacional de la Plata presentan el libro “Wikipedia, educación y derechos humanos. Usos pedagógicos en las aulas.” El libro compilado por Patricio Lorente, Ana Torres Adell, Luisina Ferrante y Florencia Guastavino, […]
Los niños y niñas del Jardín de Infantes se encuentran en pleno descubrimiento y exploración de su propio cuerpo, sus emociones y pensamientos. En esta indagación propia sobre quiénes son y cómo son, sus pares […]
© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier