Este manual, que continúa la serie “Leer y escribir”, es un material diseñado para facilitar el acceso al español como segunda lengua, con un enfoque sociocultural. Este nivel está destinado a adolescentes sordos/as e incorpora […]
El documento, enviado a las instituciones educativas para el trabajo en las Jornadas Institucionales.Una mirada más contemplativa a la hora de evaluar a los estudiantes. Cierre del Bienio 2020-2021 Para el proceso de evaluación, […]
Se aprobó en el Senado por unanimidad dos proyectos: uno pretende declarar Cuna del Magisterio Argentino a la primera escuela de formación docente y el otro busca introducir la alfabetización financiera en los niveles educativos. […]
El Ministerio de Educación y la Dirección de Modalidades Educativas dieron inicio a los festejos conmemorativos a la «Semana de las Artes», en la explanada de la Escuela Vocacional de Expresión Artística (EVEA). La Semana […]
Las acciones podrán desarrollarse durante todo octubre, según la disponibilidad y propuesta de cada institución educativa. La Dirección General de Escuelas presenta las actividades por la Semana de la Inclusión Educativa 2021, que las escuelas […]
Con la presentación de más de 50 disertantes y 80 experiencias de la ciudad de Córdoba, nacionales e internacionales, la Municipalidad se pone al frente en la búsqueda de la innovación educativa post pandemia. Desde […]
Un cambio, que en su opinión, se puede leer también en perspectiva de género. «Cuando yo estudié, alrededor del 60% de las estudiantes eran mujeres», asegura la divulgadora, quien añade que desde 2006, con la […]
Loqueleo, el sello de Literatura Infantil y Juvenil de Editorial Santillana, presenta una propuesta que busca desarrollar en los estudiantes el placer por la lectura y mejorar sus competencias de comprensión lectora. Se trata de […]
Por: Facundo Lancioni Kaprow, Secretario General de SEducA y Lorena Rodríguez, Rectora del Instituto Superior Glayds R. Vera A-1139 Hoy, más que nunca, nuestro país necesita dar un fuerte y renovado impulso a la educación […]
“Somos fabricantes de historias. Narramos para darle sentido a nuestras vidas, para comprender loextraño de nuestra condición humana. Los relatos nos ayudan a dominar los errores y las sorpresas.La narrativa es una dialéctica entre lo […]
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