Editorial
¿Martín Fierro, profe?¡No! Primera Parte
La enseñanza de Martín Fierro en las aulas es un clásico, pero cómo y por qué enseñarlo en tiempos en los que lo clásico es casi una mala palabra. El diseño curricular de Literatura para […]
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Pedagogía
¿Apagamos la tele?
Llego a casa. Los niños están cansados, acaban de llegar del cole. Hacen sus deberes. Me gustaría que leyeran un poco pero me piden ver la televisión, es obvio que cuesta mucho menos esfuerzo, no […]
América
Brasil: mi tierra, señor
Resulta difícil referirse a América Latina como una unidad. Es un lugar totalmente heterogéneo, pues es una región con muchas diferencias en su interior, debido a sus tipos de conquista y a las políticas que […]
Pedagogía
Fortalezas y debilidades en el aprendizaje de la lengua inglesa
En el año 1983, aparece el término “inteligencias múltiples”, formulado por el psicólogo estadounidense Howard Gardner. Su teoría se basa en la idea de que no existe una única inteligencia ya que no es algo […]
Educ + Acción
Victoria Donda Pérez, formar a los jóvenes para una ciudadanía crítica
1) ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. V.D Tuve una profesora de Lengua y Literatura en la escuela, Silvia Gómez, que una vez me dijo que yo […]
América
San Martín, Chile y Artigas. Parte II
El ejército del Norte, mientras tanto, cumpliendo las órdenes del Directorio se encontraba combatiendo a los caudillos en Santa Fé pero Belgrano, “buscando la forma de afianzar las bases de la amistad y la confraternidad […]
Pedagogía
Actividades extraescolares, ¿sí o no?
Echemos un vistazo atrás y comprobemos a cuántas actividades extraescolares asistimos en nuestra infancia. Atención porque no hablo de adolescencia (entre 11-14) sino de infancia-niñez. ¿A qué actividades íbamos entre los 0 y los 10 […]
Gestión Educativa
Motivación y Liderazgo
El rol del equipo de conducción en los proyectos curriculares. A principio de año, un grupo de docentes de Prácticas del Lenguaje propuso la creación de una biblioteca ambulante en la escuela. El equipo de […]
Tecnología
¡¡¡1, 2, 3…Grabamos!!!
En el día a día con nuestros alumnos se nos demanda que atendamos a una serie de objetivos que, pareciendo novedosos en cada ley educativa que se nos presenta, si se analizan son los de […]
Educ + Acción
Mario Markic: educar, eso es una actitud
1. Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar .¿Lo ayudaron a encontrar su vocación? M.M. Siempre recuerdo a mis profesores de historia. Indirectamente, ayudaron a alimentar la curiosidad […]