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  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción

Archive

Carlos Skliar, me parece importante esta idea de “escuchar” el lenguaje de los niños
Educ + Acción

Carlos Skliar, me parece importante esta idea de “escuchar” el lenguaje de los niños

5 septiembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 2

1. ¿Se debe o no enseñar a leer y escribir en el nivel inicial a los niños? C.S. Todo depende de cómo hagamos resonar esas palabras: “enseñar”, “leer” y “escribir”. “Enseñar” puede ser un modo […]

Corina Rogovsky, con las tecnologías tienen lugar la enseñanza y el aprendizaje
Editorial

Corina Rogovsky, con las tecnologías tienen lugar la enseñanza y el aprendizaje

4 septiembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

I.Las redes sociales, ¿son un terreno peligroso como nos muestran muchas veces los medios de comunicación? ¿o son un lugar lleno de oportunidades que nos pueden beneficiar en nuestra actividad como docente. C.R. En primer […]

Mónica Litza, encuentros sobre calidad educativa
Educ + Acción

Mónica Litza, encuentros sobre calidad educativa

2 septiembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Debido a que circunstancias comunicacionales piensa usted que siempre se habla de gasto en educación y no en inversión en educación? M.L. Lamentablemente, durante muchos años se ha puesto el acento en el aspecto […]

Senadora Nacional Silvia Beatriz Elías de Pérez, la escuela debe ser inclusiva
Editorial

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26 agosto, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. ¿Ellos le ayudaron a encontrar su vocación por querer ayudar a que tengamos un mejor futuro? Yo estudié en una […]

Inglés y tecnología: La ventaja de usar ambos en la enseñanza
Pedagogía

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26 agosto, 2016 Aldana Cotabarren 0

Hoy en día la tecnología juega un rol muy importante en la vida diaria de las personas. Su implicancia en la cultura y la lengua inglesa ha favorecido el uso de computadoras, teléfonos celulares, pizarras […]

Problemas de la Inflación. Un tema para los docentes
Pedagogía

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23 agosto, 2016 Mariano Fernández 0

En el apartado anterior habíamos definido que la inflación como el aumento generalizado del nivel de precios. Desde el punto de vista macroeconómico uno podría pensar que la inflación si precios y salarios crecieran a […]

Valeria Arata, educar en valores democráticos
Editorial

Valeria Arata, educar en valores democráticos

19 agosto, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. ¿Ellos le ayudaron a encontrar su vocación por querer ayudar a que tengamos un mejor futuro?  -Recuerdo con cariño a […]

Educación: es hora de terminar con el secreto
Gestión Educativa

Educación: es hora de terminar con el secreto

14 agosto, 2016 Edgardo Zablotsky 0

El ministro de Educación Esteban Bullrich hizo pública una lapidaria verdad: “la mitad de la adolescencia del país, o bien no cursa el nivel secundario, o bien abandona los estudios medios en forma temprana. Sólo 1 […]

Educando al Cerebro
Educ + Acción

Educando al Cerebro

12 agosto, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué fronteras pedagógicas se trata de derribar, según usted,  al difundir el conocimiento del cerebro entre los docentes? E.al C.  El objetivo principal de Educando al Cerebro, es poder tomar la mayor parte posible […]

Nuevas tendencias de comunicación y participación en las escuelas secundarias
Gestión Educativa

Nuevas tendencias de comunicación y participación en las escuelas secundarias

11 agosto, 2016 Pent Flacso Argentina 0

El Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (PENT FLACSO) presentó los resultados de la investigación realizada junto al Instituto Superior de Formación Docente Nº108 de la Provincia de Buenos […]

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¿Es posible enseñar “educación emocional” en nuestras escuelas?

¿Es posible enseñar “educación emocional” en nuestras escuelas?

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 1

El siguiente es un reportaje realizado a las Docentes: Profesoras Analía Arce y Diana Crosio 1-¿Qué razones puede haber para que sea  necesaria la educación emocional en las escuelas? Con los cambios en los paradigmas, [...]
  • Huellas de la Mujer Docente Universitaria en la Universidad de Carabobo1958-2000.Luzmila Marcano
  • Responsabilidad de los Alumnos. Ley 13.688.PBA
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  • Soledad Sellenave, la educación ambiental es un contenido transversal. San Luis
  • Julio Garro "cualquier proyecto educativo, a nivel municipal, provincial y nacional, tiene que tener el mayor consenso posible"
  • Especialistas se reúnen en congreso por la educación artística. Perú
  • Alejandra Alegre "Estudiar la carrera de Psicopedagogía nos permite prevenir, corregir, mejorar las dificultades que puedan presentar un sujeto en sus procesos de aprendizajes"
  • Alejandro Cellillo "En muchos lugares de la provincia la conexión es muy frágil o nula para los alumnos"
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