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  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción

Archive

San Isidro: Entregan herramientas tecnológicas a los Jardines Municipales.
Tecnología

San Isidro: Entregan herramientas tecnológicas a los Jardines Municipales.

19 abril, 2021 Clio Comunidad 0

El intendente Gustavo Posse encabezó el acto en el que autoridades de los jardines de infantes recibieron tablets y otros elementos para el aprendizaje.  (San Isidro, 19 de abril de 2021). El intendente de San […]

Estudios muestran que la interrupción de clases presenciales pone en riesgo los aprendizajes y aumenta la brecha educativa
Gestión Educativa

Estudios muestran que la interrupción de clases presenciales pone en riesgo los aprendizajes y aumenta la brecha educativa

19 abril, 2021 Observatorio Argentinos por la Educación 0

  Seis datos que surgen de diferentes encuestas realizadas por el Observatorio de Argentinos por la Educación revelan el impacto que tiene la interrupción de las clases presenciales sobre los chicos Los datosDe las encuestas […]

Laura Aprile "sin dudas los docentes en la Provincia y todo el país son ejemplo para todos"
Educ + Acción

Laura Aprile «sin dudas los docentes en la Provincia y todo el país son ejemplo para todos»

18 abril, 2021 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cómo era en sus tiempos de la educación Formal? ¿Qué aprendió de sus maestros y profesores? Cuando yo transite la educación obligatoria los tiempos eran otros, los contenidos y las formas de aprendizaje también. […]

Comunicación de suspensión de clases presenciales en 40 distritos de la Provincia de Buenos Aires
Gestión Educativa

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16 abril, 2021 Clio Comunidad 0

A las/os Inspectoras/es Jefas/es Regionales de Gestión Estatal y Gestión Privada Región 1 a 25 A las/os Inspectoras/es Jefas/es Distritales A las/os Inspectoras/as de Enseñanza de Niveles y Modalidades Equipos DirectivosA continuación se informan las […]

El vaso medio lleno. Venezuela
Editorial

El vaso medio lleno. Venezuela

16 abril, 2021 Betzabeth González 0

Como docentes es fundamental contar con una actitud constructiva, creativa y positiva. Debido a que no somos un ente desolado, sino por el contrario, formamos parte del motor que hace crecer a las sociedades. En […]

Ingreso a la Docencia 2021-22. Provincia de Buenos Aires
Sindicalismo Docente

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15 abril, 2021 Clio Comunidad 2

La Dirección de Tribunales de Clasificación y la Dirección Gestión de Asuntos Docentes comunican las pautas y cronograma relacionados con la carga y valoración de antecedentes para el Ingreso en la Docencia 2021 – 2022. […]

Mujeres en ciencias duras: un desafío de muchos años
Gestión Educativa

Mujeres en ciencias duras: un desafío de muchos años

15 abril, 2021 Clio Universidad 0

Según estadísticas elaboradas por el Ministerio de Educación de la Nación, las mujeres son mayoría en las universidades: representan el 58 por ciento de la población estudiantil. Sin embargo, cerca del 83% concentra su elección […]

Miriam Niveyro "una característica muy positiva en los docentes es ser autodidacta"
Educ + Acción

Miriam Niveyro «una característica muy positiva en los docentes es ser autodidacta»

13 abril, 2021 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿La evaluación es un punto de partida al servicio de los docentes para lograr una mayor calidad educativa? La evaluación no sólo de los alumnos, sino también de los docentes y también la evaluación […]

El "como si" de las clases presenciales en PBA
Gestión Educativa

El «como si» de las clases presenciales en PBA

12 abril, 2021 Clio Comunidad 0

Ante la llegada de esta segunda ola del Covid-19, son numerosas las consultas sobre la continuidad de las clases en provincia de Buenos Aires. Frente a eso decimos lo mismo que venimos sosteniendo desde el […]

Comunciado de UDOCBA.
Sindicalismo Docente

Comunciado de UDOCBA.

12 abril, 2021 Clio Comunidad 0

Desde UDOCBA estamos convencidos/as que la política debe tender al bien común. En un escenario como el que plantea la pandemia por Covid 19, no hay medida más importante que se pueda tomar que priorizar […]

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Laura Velazco, tenemos que construir un proyecto pedagógico

Laura Velazco, tenemos que construir un proyecto pedagógico

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Qué referentes educativos tiene usted para ejercer su actividad política? L.V. Soy docente, y mi militancia política siempre estuvo vinculada a lo social, particularmente a la educación popular. En el año 2002 fundamos con [...]
  • “El acoso entre escolares (bullying) y el aprendizaje”
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  • Agustín Claus "el desafío de la equidad en la educación argentina se encuentra inconcluso"
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  • Alejandro Morea "Ser profesor de Historia es mucho más que saber sobre el pasado"
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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