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Entrevistas
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción

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Historia

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16 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

El Museo Histórico Nacional invita a personas nacidas antes de 1950 a participar en el proyecto “Tu historia en el Histórico”. Este proyecto busca sumar distintas experiencias y relatos sobre cómo se vivió el siglo […]

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15 mayo, 2021 Clio Comunidad 2

En el marco del Modelo Intercolegial de Naciones Unidas de La Plata que, desde hace cinco años organiza el CNLP, se llevará a cabo una instancia preparatoria para estudiantes de 4°, 5° y 6° año, […]

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15 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

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15 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

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14 mayo, 2021 Clio Universidad 0

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14 mayo, 2021 Monica Bordanova 0

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13 mayo, 2021 Universidad Católica Argentina UCA 0

1. ¿Cuál es la función de la sociedad civil respecto a la violencia escolar? La sociedad considero que debe tener una función de acompañar a la escuela, solicitarle que intervenga, pero no acosarla y desacreditarla […]

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12 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

El dato surge de una encuesta abierta y anónima que Sadop Entre Ríos realizó entre los docentes privados, con el objetivo de “obtener datos reales de la situación epidemiológica, de salud y de condiciones de […]

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11 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

CAPÍTULO XXI | DE LOS INTERINATOS Y SUPLENCIAS ART. 65 Se entiende por: a) Docente titular: aquel que ha sido designado para desempeñar en forma definitiva, un cargo u horas de clase y que goza, […]

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Rosa Guantay "El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Como se lleva a cabo en Salta el currículo en Educación intercultural bilingüe? En Salta el currículum de Educación Intercultural Bilingüe tiene una historia larga que cuenta con el protagonismo de los pueblos originarios, [...]
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