C.A.B.A

Entrevistas

[ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
[ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
[ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
[ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
[ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción

Reglamento para escuelas privadas que evitar cierres. RESOLUCIÓN N.º 92/MEDGC/26 C.A.B.A

6 febrero, 2026 Clio Comunidad 0

El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires aprobó una nueva reglamentación para ordenar el cierre de colegios privados en el distrito y evitar que familias y docentes se enteren de manera sorpresiva […]

Ana María Ravaglia, promover la educación como un proceso

30 agosto, 2015 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. En los tiempos que corren donde todo es ya y para ayer como logramos conformar una pedagogía moderna que se sostenga en el tiempo más allá de los gobiernos? A. M. R. Partiendo de […]

Reglamento para escuelas privadas que evitar cierres. RESOLUCIÓN N.º 92/MEDGC/26 C.A.B.A

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Argentinos por la Educación apoya la continuidad de las pruebas Aprender

Concurso de proyectos de investigación sobre ciencias “Clemente Estable”. Uruguay

¿Todos tienen TDAH? Repensando la práctica docente

Max Gulmanelli «Si cambiamos las metodologías cada año es muy difícil ver la trazabilidad de lo que nos pasa en la escuela»

La observación de clases por parte del equipo de conducción