Hoy quiero presentaros un recurso muy útil, y en ocasiones no tan valorado, que permite además el desarrollo de la personalidad de nuestros estudiantes: El pensamiento crítico. El desarrollo del pensamiento crítico es un recurso […]
Para bajar la tasa de inflación se utilizan los llamados Planes de Estabilización de Precios. Esta literatura es bastante moderna y aun hoy se sigue discutiendo en las Universidades sobre los tipos de plantes y […]
Como ya se ha mencionado en artículos previos, es importante destacar el idioma inglés y su importancia a nivel mundial como lengua franca (ver abajo en azul) e idioma global. Está claro que es un […]
Nos conectamos por videoconferencia desde el móvil cuando papá ha salido de viaje y nos quiere dar las buenas noches. Chateamos con una amiga de la infancia que encontramos en una red social y con […]
La canción es el elemento musical más importante que recibe el niño en el jardín. En ella se agrupan en forma sintética: la melodía, la armonía y el ritmo. Edgar Willems dice que “es el […]
Uno de los conceptos que últimamente ha irrumpido en los ámbitos educativos es el de Aprendizaje Significativo. Más que concepto, podemos hablar de una filosofía del aprendizaje cuyo creador fue Ausubel (1918-2008), que lo teorizó […]
1. ¿Qué políticas educativas se llevan a cabo en el Ministerio de Educación de C.A.B.A para que el rendimiento en el aprendizaje, repetición y graduación no lleguen a ser un problema endémico en la concreción […]
El siguiente reportaje se realizó a la Doctora Laura Corredera Neuróloga. 1. ¿Existen diferentes tipos de dislexia? L.C. Históricamente se las divide en dislexias adquiridas y evolutivas. Las dislexias adquiridas son aquellas asociadas a daño […]
El mercado de dinero es como cualquier mercado con el agravante de que el dinero es utilizado como medio para realizar transacciones, como unidad de cuenta, es decir que pensamos los precios en términos de […]
Plantearse hipótesis que permitan percibir el origen o causalidades de la violencia en la escuela, supone interrogarse investigando con otras áreas del conocimiento, como la Psicología Educacional, Psicología Social, Sociología y Pedagogía. Para la psicología […]
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