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Entrevistas
  • [ 17 febrero, 2026 ] Claudia Leal «la posibilidad de interculturalizar el curriculum, se encuentra anudada al reconocimiento y legitimación de saberes que históricamente han sido invisibilizados e incluso erradicados». Salta Educ + Acción
  • [ 8 febrero, 2026 ] María Laura Salvador «calificar no es sancionar ni perseguir, sino ordenar el sistema educativo» Educ + Acción
  • [ 1 febrero, 2026 ] Ariel Domene «cuando se usa el Fondo Educativo para tapar baches que no son educativos, lo que se hace en realidad es profundizar desigualdades de origen» Educ + Acción
  • [ 22 enero, 2026 ] Jorge Lapena «en la actualidad, si cotejamos en los países vecinos, la Geografía ha adquirido una fuerza mayor, y hasta se ha tornado una ciencia multidimensional» Educ + Acción
  • [ 12 enero, 2026 ] Marcela Adriana Marchesano y la Psicopedagogía Educ + Acción
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Reportajes a personalidades de nuestra sociedad

Claudia Leal "la posibilidad de interculturalizar el curriculum, se encuentra anudada al reconocimiento y legitimación de saberes que históricamente han sido invisibilizados e incluso erradicados". Salta
Educ + Acción

Claudia Leal «la posibilidad de interculturalizar el curriculum, se encuentra anudada al reconocimiento y legitimación de saberes que históricamente han sido invisibilizados e incluso erradicados». Salta

17 febrero, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1 ¿Cómo fortalecer la educación intercultural en el aula y la escuela? La educación intercultural se ve fortalecida en la medida en que es capaz de estrechar vínculos y sostener un diálogo y colaboración con […]

María Laura Salvador "calificar no es sancionar ni perseguir, sino ordenar el sistema educativo"
Educ + Acción

María Laura Salvador «calificar no es sancionar ni perseguir, sino ordenar el sistema educativo»

8 febrero, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. María Laura: ¿Cómo representante en temas de educación en Olavarría de LLA ¿Cuáles son las potencialidades que nos dejará la nueva ley de educación propuesta por su partido? Como uno de los representantes de […]

Ariel Domene "cuando se usa el Fondo Educativo para tapar baches que no son educativos, lo que se hace en realidad es profundizar desigualdades de origen"
Educ + Acción

Ariel Domene «cuando se usa el Fondo Educativo para tapar baches que no son educativos, lo que se hace en realidad es profundizar desigualdades de origen»

1 febrero, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué potencialidades educativas dejó su paso por la Secretaría de Educación de Quilmes y como ex Director Provincial de Educación Superior? Nuestro trabajo fue una política de gestión con vocación de convertirse en política […]

Jorge Lapena "en la actualidad, si cotejamos en los países vecinos, la Geografía ha adquirido una fuerza mayor, y hasta se ha tornado una ciencia multidimensional"
Educ + Acción

Jorge Lapena «en la actualidad, si cotejamos en los países vecinos, la Geografía ha adquirido una fuerza mayor, y hasta se ha tornado una ciencia multidimensional»

22 enero, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿De qué manera el conocimiento geográfico es importante para la evolución de la civilización humana? En la Antigüedad, como conocimiento pre científico y disciplina más instrumental sentó las bases de la cartografía, de la […]

Marcela Adriana Marchesano y la Psicopedagogía
Educ + Acción

Marcela Adriana Marchesano y la Psicopedagogía

12 enero, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cómo se deben modificar los planes de estudios para mejorar el aprendizaje e impulsar la integración de todos los alumnos? En los niveles educativos obligatorios, hay que seguir trabajando mucho con los Regímenes Académicos […]

Gabriel Caldarola "para abrazar la docencia se necesita de jóvenes con decisión a superarse constantemente"
Educ + Acción

Gabriel Caldarola «para abrazar la docencia se necesita de jóvenes con decisión a superarse constantemente»

4 enero, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. A los alumnos que están por elegir la vocación y profesión docente de profesores de Historia ¿Qué mensaje les podría decir sobre el valor de esta profesión? Desde muy joven había decidido ser profesor […]

Valeria Altieri "En la Fundación Barceló, la Secretaría Académica articula el “triángulo didáctico”, conocimiento, docentes y estudiantes"
Educ + Acción

Valeria Altieri «En la Fundación Barceló, la Secretaría Académica articula el “triángulo didáctico”, conocimiento, docentes y estudiantes»

14 diciembre, 2025 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Valeria: ¿Es la educación Secundaria, y más precisamente el currículo el principal problema por la cual los alumnos se hacen crónicos en las Universidades, tienen deficiente nivel académico o terminan abandonando? No, no podemos […]

Celsa Puente "Las nuevas tecnologías siempre son fundamentales si están al servicio de la pedagogía"
Educ + Acción

Celsa Puente «Las nuevas tecnologías siempre son fundamentales si están al servicio de la pedagogía»

11 diciembre, 2025 Daniela Leiva Seisdedos 0

1) Le pido un concepto o frase que nos quiera explicar sobre el valor del uso de las Nuevas Tecnologías en educación. Las nuevas tecnologías siempre son fundamentales si están al servicio de la pedagogía. […]

Yamila Goldenstein "Desde el punto de vista estadístico, preocupa el estancamiento y la baja en la tasa de finalización del nivel secundario"
Educ + Acción

Yamila Goldenstein «Desde el punto de vista estadístico, preocupa el estancamiento y la baja en la tasa de finalización del nivel secundario»

7 diciembre, 2025 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Yamila: ¿Por qué hay una sensación que el docente ha perdido consideración social? Para empezar, relativizaría esa afirmación. El destrato hacia los docentes y su responsabilización por los problemas educativos que se difunde en […]

Paco Paco Benítez Velarde "dentro de la Asociación OCRE, el objetivo es seguir luchando por una educación digna" España
Educ + Acción

Paco Paco Benítez Velarde «dentro de la Asociación OCRE, el objetivo es seguir luchando por una educación digna» España

5 diciembre, 2025 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cómo la IA puede revolucionar el mundo educativo? La verdad es que yo no tengo los conocimientos suficientes sobre este tema como para dar una opinión válida al respecto. Lo único que puedo decir […]

Paginación de entradas

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La educación como oportunidad por Agustín Porres Director de Fundación Varkey Argentina

La educación como oportunidad por Agustín Porres Director de Fundación Varkey Argentina

por Clio Comunidad en Educ + Acción 0

 ¿Qué deseamos para el 2019? Probablemente obtengamos una respuesta diferente en cada persona que le acerquemos esta pregunta.  Sin embargo, podrían englobarse en estos conceptos: justicia, paz, salud, igualdad, bienestar, trabajo y oportunidades. Y allí [...]
  • Bienvenidos a la vida en el agua porque nadar es mi mundo
  • Docentes de música de Nivel Inicial reflexionaron sobre experiencias significativas en el aula. Tucumán
  • Abogamos por un organismo nacional que coordine el proceso de educación cooperativa escolar. Formosa
  • Tiempos revueltos - Uruguay
  • Grisel El Jaber: no se puede hablar de políticas educativas sin inclusión
  • Estudiantes con habilidades especiales: ¿Los están incluyendo en los colegios?. Colombia
  • El Gobierno llama a mesa paritaria docente para el próximo 17 de enero. Salta
  • Se lanza el concurso “Historias de Inmigrantes”. Mendoza
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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