• Inicio
  • Quienes somos
  • Aviso legal
  • Contacto
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Editorial
    • Educ + Acción
  • Gestión Educativa
  • Historia
    • América
    • Argentina
    • Asia y África
  • Ciencias Exactas
  • Música y Arte
  • Pedagogía
  • Sindicalismo Docente
  • Tecnología
Entrevistas
  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
InicioAutoresObservatorio Argentinos por la Educación

Artículos por Observatorio Argentinos por la Educación

Foto del avatar
Acerca de Observatorio Argentinos por la Educación
El Observatorio Argentinos por la Educación es un espacio de encuentro creado alrededor de los datos del sistema educativo, con el objetivo de involucrar a toda la sociedad en la mejora de la educación. La misión del Observatorio es contribuir a que la educación sea determinante en el debate público argentino, a partir de datos que permitan enfocarla en los desafíos del siglo XXI. Su plataforma interactiva de datos, la más exhaustiva del país, contiene casi 90 millones de registros públicos sobre indicadores fundamentales del sistema educativo, como acceso y participación de los estudiantes, eficiencia del sistema (tasas de repitencia, tasa de promoción efectiva, etc.), recursos humanos, recursos físicos y financieros, y evaluación.
Sitio web
El 54% de los estudiantes argentinos de 15 años se distrae con su celular en clase
Editorial

El 54% de los estudiantes argentinos de 15 años se distrae con su celular en clase

5 marzo, 2025 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Es el porcentaje más alto de los 80 países que participaron en las últimas pruebas PISA. El 46% de los alumnos argentinos de 15 años declara distraerse con los dispositivos digitales que usan sus compañeros. […]

Alfabetización: 19 provincias definieron enfoques para enseñar a leer y escribir
Pedagogía

Alfabetización: 19 provincias definieron enfoques para enseñar a leer y escribir

14 febrero, 2025 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Según un nuevo informe de monitoreo de los planes de alfabetización lanzados en 2024, 5 jurisdicciones adoptaron el método fonológico en sus escuelas, otras 3 están implementando enfoques basados en el constructivismo, 5 enfoques equilibrados, […]

Qué impacto tienen las vacaciones de verano en los aprendizajes
Pedagogía

Qué impacto tienen las vacaciones de verano en los aprendizajes

9 enero, 2025 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Los estudiantes argentinos tienen, en promedio, 71 días de receso en el verano: es más que el promedio de países de la OCDE y de América Latina. Estudios internacionales muestran que, mientras los alumnos de […]

Pruebas Aprender: las evaluaciones nacionales se consolidaron, pero persisten los bajos resultados y las desigualdades
Gestión Educativa

Pruebas Aprender: las evaluaciones nacionales se consolidaron, pero persisten los bajos resultados y las desigualdades

28 noviembre, 2024 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Las evaluaciones nacionales de calidad educativa fortalecieron su frecuencia y previsibilidad desde 2016, según un informe de Argentinos por la Educación y Educar 2050. Sin embargo, los resultados siguen evidenciando bajos niveles de aprendizaje y […]

Solo 45 de cada 100 alumnos de primaria llegan a 6° grado a tiempo y con los aprendizajes esperados
Pedagogía

Solo 45 de cada 100 alumnos de primaria llegan a 6° grado a tiempo y con los aprendizajes esperados

31 octubre, 2024 Observatorio Argentinos por la Educación 0

El 94% de los estudiantes que ingresan a primer grado llegan a sexto a tiempo, pero solo el 45% llega en “tiempo y forma”, es decir, con conocimientos satisfactorios de Lengua y Matemática, según el […]

En 2025 el Estado nacional invertirá el 0,88% del PBI en educación
Editorial

En 2025 el Estado nacional invertirá el 0,88% del PBI en educación

17 octubre, 2024 Observatorio Argentinos por la Educación 0

En términos del PBI, la inversión nacional en educación en 2025 será del 0,88% del PBI, por debajo de lo invertido en 2024 (0,91%) y 2023 (1,48%). En términos reales, el proyecto de Presupuesto 2025 […]

En los últimos 40 años creció la inversión educativa, pero solo una vez se cumplió lo previsto por la ley
Gestión Educativa

En los últimos 40 años creció la inversión educativa, pero solo una vez se cumplió lo previsto por la ley

26 septiembre, 2024 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Si bien en los últimos 40 años creció la inversión en educación, la meta del 6% solo se cumplió una vez y el incremento se destinó en mayor medida al nivel superior Entre 1980 y […]

Qué es y cómo se construyó el Acuerdo por la Educación que generó consenso en toda la Argentina
Gestión Educativa

Qué es y cómo se construyó el Acuerdo por la Educación que generó consenso en toda la Argentina

25 septiembre, 2024 Observatorio Argentinos por la Educación 0

De entrevistas y mesas de trabajo con más de 200 referentes educativos, dirigentes sociales, sindicales, políticos, religiosos y empresariales, así como de la revisión de literatura académica internacional y nacional, y de los casi 150 […]

Solo 1 de cada 4 estudiantes de 15 años puede resolver un ejercicio de regla de tres simple
Matemáticas

Solo 1 de cada 4 estudiantes de 15 años puede resolver un ejercicio de regla de tres simple

22 agosto, 2024 Observatorio Argentinos por la Educación 0

El dato surge del análisis de los ejercicios publicados de la prueba PISA 2022 de Matemática. A nivel general, 7 de cada 10 alumnos argentinos no alcanzaron el nivel esperado. Sin embargo, el 79,2% de […]

En las escuelas más pobres, 3 de cada 10 maestros son suplentes
Gestión Educativa

En las escuelas más pobres, 3 de cada 10 maestros son suplentes

7 agosto, 2024 Observatorio Argentinos por la Educación 0

A nivel nacional, el 28% de los docentes de 6° grado de primaria son suplentes. La proporción es más alta en las escuelas a las que asisten los estudiantes de menor nivel socioeconómico, y más […]

Paginación de entradas

« 1 2 3 4 … 13 »
Ricardo Jaen: Quizás la perdida de prestigio del docente y la docencia sea un indicador de la severa crisis estructural que venimos atravesando

Ricardo Jaen: Quizás la perdida de prestigio del docente y la docencia sea un indicador de la severa crisis estructural que venimos atravesando

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1) Ricardo: ¿En educación, existe el mérito al estudio? El mérito existe en las sociedades como una forma de señalar y destacar el esfuerzo, la constancia, la disciplina, la capacidad de resolver problemas, de adaptarse [...]
  • Cristina Lovari: "el sistema educativo argentino ha realizado significativos avances en las normativas que profundizan y consolidan los derechos de los niños"
  • Materiales didácticos hipermediales: lecciones aprendidas y desafíos pendientes
  • Aventuras del Caballero Negro en Malta. Argentinos en la Segunda Guerra Mundial
  • La UNLP prepara una Especialización en Extensión Universitaria
  • Canciones a las maestras. Venezuela
  • Diversos especialistas reflexionarán en torno la posibilidad de construir estudios transculturales del arte.
  • Convocatorias a concursos literarios
  • Hipótesis Pedagógica Cooperativa ¿Cómo lograr que los estudiantes abran su mente al conocimiento?. Formosa
Edu BLOG
Ciencias Sociales
Clio y los Trabajos
Clio y sus Secretos

BLOG
Secundaria de Lourdes
Clio Comunicaciones Educativas
Docentes Enseñando
Presentaciones de Power Point
Educared - Docente Colaborador
Artículos Sugeridos
  • Jorge Adaro: La capacitación docente debe dejar de ser una caja para la mercantilización
    Sindicalismo Docente

    Jorge Adaro: La capacitación docente debe dejar de ser una caja para la mercantilización

  • Cómo copiarse en un examen: entre videos virales y cambios por generar. Venezuela
    Tecnología

    Cómo copiarse en un examen: entre videos virales y cambios por generar. Venezuela

  • El Crucero de Brown por el Pacífico 1815-1816
    América

    El Crucero de Brown por el Pacífico 1815-1816

  • Abierta Convocatoria al Registro de la Memoria del Mundo de América Latina y el Caribe 2024 de la UNESCO. Colombia
    América

    Abierta Convocatoria al Registro de la Memoria del Mundo de América Latina y el Caribe 2024 de la UNESCO. Colombia

  • La patria a sus nuevos hijos
    Argentina

    La patria a sus nuevos hijos

Directora

Foto del avatar
Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

Banner de cookies RGPD

Utilizamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web.

Puedes aprender más sobre qué cookies utilizamos o desactivarlas en los ajustes.

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.

Cookies estrictamente necesarias

Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.

Estas son:

  • Sesión de usuario
  • Seguridad
  • Aceptación de cookies
Cookies de analítica

Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares.

Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web.

Política de cookies

Más información sobre nuestra política de cookies