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  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
  • [ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
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Artículos por Clio Comunidad

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Acerca de Clio Comunidad
La revista educativa Arcón de Clio ofrece esta sección a la comunidad para dar a difusión todo lo referente a la educación desde proyecto de autoridades nacionales, provinciales, municipales, organizaciones internacionales, Ongs, ect. Lo hacemos para seguir generando un compromiso con la educación. Esta sesión va dedicada especialmente a esas personas que día a día suman educación, que s ecomprometen con el futuro del país. La educación es una tarea que no se hace en soledad por lo tanto los invitamos a dar divulgación. La via de contacto es el correo de la revista.
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“Segundo Congreso de Historia Oral para estudiantes de Escuela Secundaria” Cuando los jóvenes de apropian del pasado
Historia

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10 octubre, 2017 Clio Comunidad 0

Hacia nuestro Segundo Congreso Y lo que iba a ser un encuentro cada dos años se transformó en anual cuando empezaron a sumarse sedes para próximos encuentros: Zárate 2017 y Bragado 2019 Y a pesar […]

Fundación Atapuerca. España
Historia

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2 octubre, 2017 Clio Comunidad 0

Origen La Fundación Atapuerca es una entidad sin ánimo de lucro con sede en la localidad burgalesa de Ibeas de Juarros, a 3 km de los yacimientos de la sierra de Atapuerca. La Fundación nació […]

Estudio sobre Bulling y Estado Nutricional en Escolares. Salta Capital
Educ + Acción

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25 septiembre, 2017 Clio Comunidad 2

Esta nota es una investigación del Año 2016 Autor: Lic. María Luisa Jarrúz. Colaboradores: Enfer. Amalia Huergo Lic. En Enfermería; Arminda Sanchez Centro Nacional de Investigaciones Nutricionales Introducción: Se define al Bulling como el acoso […]

La Bestia sin Nombre. Santino Guglieri
Pedagogía

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15 septiembre, 2017 Clio Comunidad 0

LA BESTIA SIN NOMBRE 3 de Octubre, 1920. Hoy me llamaron a una mina, querían que mirara una cosa que habían encontrado. Como a cualquier arqueólogo, eso me emociono. Mi mente engendra posibilidades ahora, mientras […]

Educación en Redes. Salud Educativa del Ministerio de Educación del Chaco
Educ + Acción

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12 septiembre, 2017 Clio Comunidad 0

A continucación les queremos informar que La página “Educación en Redes” está creada para tratar de construir respuestas y brindar herramientas en bien de la educación, conjuntamente con diferentes actores de la comunidad educativa y […]

Ciclo: "los Jónvenes piensan y dicen" hoy Villero por Morena Marchioni
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7 septiembre, 2017 Clio Comunidad 2

El siguiente trabajo es presentado por la alumna del Colegio San Cayetano, La Plata. Morena Marchioni para el taller Pre-Univeristario sobre Pensamiento Social. Actualmente tenemos el hábito de tomar palabras y modificar totalmente su significado. […]

38 años de trabajo por los niños de Argentina. Aldeas Infantiles SOS Argentina
Gestión Educativa

38 años de trabajo por los niños de Argentina. Aldeas Infantiles SOS Argentina

26 agosto, 2017 Clio Comunidad 0

Este mes la organización celebra 38 años en Argentina y renueva su compromiso con una infancia plena de derechos. Buenos Aires, 26 de junio de 2017.- Aldeas Infantiles SOS Argentina, organización referente en atención directa […]

Pepe escritor. Santino Guglieri
Pedagogía

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16 agosto, 2017 Clio Comunidad 0

A continuación, el nuevo relato de Santino Guglieri Este es un cuento realizado por Santino Guglieri un niño que tiene sindrome de Asperger. Su papá me lo envio Germán Guglieri lucha por una ley Nacional […]

¿Qué hace que un niño alcance su potencial?
Pedagogía

¿Qué hace que un niño alcance su potencial?

15 agosto, 2017 Clio Comunidad 0

A diario nos preguntamos cómo hacer para que una persona descubra su vocación, su motivación, se conecte con sus intereses y construya mundos posibles. La clave está en el juego. Habitualmente se considera el tiempo […]

Lidia Braceras, sólo el 13% de las escuelas primarias del país son de Jornada Completa
Sindicalismo Docente

Lidia Braceras, sólo el 13% de las escuelas primarias del país son de Jornada Completa

8 agosto, 2017 Clio Comunidad 0

Lidia Braceras es Candidata a Senadora por la provincia de Buenos Aires el FSP. fue secretaria general de SUTEBA Quilmes desde su fundación en el 1988 hasta julio de este año, 2017. Hoy es la […]

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Alejandra del Fabro "La neurodivergencia, se usa para describir a quienes se apartan de lo considerado ‘típico’, como en el caso del TEA, el TDAH, la dislexia o la dispraxia"

Alejandra del Fabro «La neurodivergencia, se usa para describir a quienes se apartan de lo considerado ‘típico’, como en el caso del TEA, el TDAH, la dislexia o la dispraxia»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Alejandra: ¿Cuáles son ejemplos de neurodivergencia? Antes de responder, me gustaría aclarar desde qué marco referencial trabajo este tema. Aunque a veces se usan como sinónimos, neurodiversidad y neurodivergencia no significan exactamente lo mismo. [...]
  • Leo Batic, un buen docente sabe que es en el interés del otro
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