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Entrevistas
  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
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Artículos por Clio Comunidad

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Acerca de Clio Comunidad
La revista educativa Arcón de Clio ofrece esta sección a la comunidad para dar a difusión todo lo referente a la educación desde proyecto de autoridades nacionales, provinciales, municipales, organizaciones internacionales, Ongs, ect. Lo hacemos para seguir generando un compromiso con la educación. Esta sesión va dedicada especialmente a esas personas que día a día suman educación, que s ecomprometen con el futuro del país. La educación es una tarea que no se hace en soledad por lo tanto los invitamos a dar divulgación. La via de contacto es el correo de la revista.
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Según SADOP, el 79,9% de docentes privados no ha recibido vacuna contra el covid
Sindicalismo Docente

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12 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

El dato surge de una encuesta abierta y anónima que Sadop Entre Ríos realizó entre los docentes privados, con el objetivo de “obtener datos reales de la situación epidemiológica, de salud y de condiciones de […]

Artículo 65 del Estatuto Docente establece las diferencias entre las distintas situaciones de revista de los cargos docentes. C.A.B.A
Sindicalismo Docente

Artículo 65 del Estatuto Docente establece las diferencias entre las distintas situaciones de revista de los cargos docentes. C.A.B.A

11 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

CAPÍTULO XXI | DE LOS INTERINATOS Y SUPLENCIAS ART. 65 Se entiende por: a) Docente titular: aquel que ha sido designado para desempeñar en forma definitiva, un cargo u horas de clase y que goza, […]

Educación Ambiental. OPDS
Pedagogía

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11 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

Segunda edición del curso “Introducción a la perspectiva ambiental en la gestión pública” El inicio de la segunda edición del curso y primera clase sincrónica será el lunes 17 de mayo. a provincia de Buenos […]

Estos son los requisitos para el proceso de Titularización Docente. San Juan
Gestión Educativa

Estos son los requisitos para el proceso de Titularización Docente. San Juan

10 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

Los interesados tienen que sacar turno online y al presentar la carpeta debe estar toda la documentación exigida o no será aceptada. l Ministerio de Educación informa que se reglamentó el proceso de Titularización de […]

2do. Congreso y Parlamento Virutal del Folklore de América 2021
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9 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

Organizado por COFFAR – Consejo del Folklore de Argentina, IECFA – Instituto de Estudios Científicos del Folklore de América y COFAM – Consejo del Folklore de América con el apoyo y colaboración del COFPAR – […]

¿Cómo continúan las clases en la Provincia de Buenos Aires?
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7 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

La Dirección General de Cultura y Educación adoptó un conjunto de medidas para seguir garantizando el derecho a la educación de las y los estudiantes bonaerenses.»Las escuelas estarán abiertas para intercambio de materiales educativos y […]

Progresar: se extendió la inscripción hasta el 21 de mayo
Gestión Educativa

Progresar: se extendió la inscripción hasta el 21 de mayo

7 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

Hasta el 21 de mayo hay tiempo para inscribirse en el Programa de Respaldo a Estudiantes Argentinos (Progresar). El mismo está destinado a estudiantes mayores de 18 años que se encuentren cursando sus trayectorias educativas […]

Sadop 8 de cada 10 docentes prefieren la presencialidad. Santa Fe
Sindicalismo Docente

Sadop 8 de cada 10 docentes prefieren la presencialidad. Santa Fe

6 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

Según una encuesta de Sadop Santa Fe, 8 de cada 10 docentes prefieren la presencialidad. Fue realizada por la delegación Rosario del Sindicato Argentino de Docentes Particulares.Luego de que el gobernador Omar Perotti anunciara el […]

La Fundación “la Caixa” y la Fundación Atapuerca lanzan el vídeo ‘Atapuerca, más cerca que nunca’ para escolares. España
Historia

La Fundación “la Caixa” y la Fundación Atapuerca lanzan el vídeo ‘Atapuerca, más cerca que nunca’ para escolares. España

6 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

Burgos, 30 de abril de 2021. La acción se enmarca dentro del convenio de colaboración firmado por ambas entidades para la formación de científicos divulgadores del Proyecto de Atapuerca. Belén Martín, directora Territorial de CaixaBank […]

Convocan a docentes y estudiantes a inscribirse en la Feria Virtual de Innovación Educativa. San Juan
Tecnología

Convocan a docentes y estudiantes a inscribirse en la Feria Virtual de Innovación Educativa. San Juan

4 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

Los interesados pueden inscribirse del 3 al 31 de mayo completando un formulario. El 15 de junio se exhibirán. El Centro de Educación Científica y Tecnológica (CECyT) convoca a estudiantes y docentes que quieran participar […]

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Daniel Revol, hacerle comprender a un alumno que está en juego su futuro

Daniel Revol, hacerle comprender a un alumno que está en juego su futuro

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Goethe decía “La corrección hace mucho, pero el estímulo más”, según su experiencia como profesor ¿Qué estímulos están faltando en nuestro país para que la educación sea más inclusiva y por ejemplo en las [...]
  • Mi Patio es el Mundo. OMPEP junto con Fundación Arcor
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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