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Entrevistas
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción

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El Conicet identificó sitios arqueológicos en la Cordillera de los Andes
Argentina

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11 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

Especialistas del Conicet diseñan el Sendero de los Andes y ya registraron áreas de interés. De qué se trata el proyecto. Investigadores del Conicet realizan relevamientos en la Cordillera de los Andes para diseñar el […]

Más exigencia no siempre da más resultados
Pedagogía

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10 marzo, 2026 Eleonora Santa Cruz 0

En la práctica clínica cotidiana es frecuente escuchar a personas que refieren entrenar con regularidad, sostener una alimentación que consideran “saludable” y, aun así, no observar cambios en su composición corporal, rendimiento o bienestar general. […]

El síndrome del hartazgo escolar. Formosa
Pedagogía

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9 marzo, 2026 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

Informe Especial: El síndrome del hartazgo escolar. Por José Yorg Nos toca alertar sobre los efectos negativos que están generando la aplicación del programa “Una Hora Más de Clase” y la decisión de extender el […]

Inés Regueira "La educación universitaria hace décadas que está siendo descuidada, y en esta última gestión, directamente atacada"
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8 marzo, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. En este Siglo XXI ¿Cómo hacer una lectura crítica en tiempos de la inmediatez? El propósito de trabajar junto con los estudiantes la lectura crítica es, fundamentalmente, hacerlos tomar conciencia de su capacidad para […]

"Soy la Virreina" Ana Perichona
Argentina

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8 marzo, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

Oscar Wilde dijo así: “El misterio del amor es mayor que el misterio de la muerte”. ¿El amor es un asunto político? ¿Representan algún papel el amor y los sentimientos en el poder? ¿La política […]

“Ítem Neuquinidad” Neuquén
Sindicalismo Docente

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7 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

El Cuerpo Colegiado del CPE aprobó resolución del “Ítem Neuquinidad” para docentes de la provincia Con la norma impulsada por el Ejecutivo provincial se otorgará un plus de puntaje a egresados de los diferentes niveles […]

Árbol de Decisión Comparativo: Ciudadanía Inteligente vs. Ciudadanía Algorítmica
Tecnología

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6 marzo, 2026 Juan Domingo Farmos 0

¿Implementar un enfoque de Ciudadanía Inteligente o Ciudadanía Algorítmica? / \ Ciudadanía Inteligente (60%) Ciudadanía Algorítmica (40%) / \ ¿Enfoque en IoT y Tecnologías Inteligentes? ¿Enfoque en Algoritmos y Procesamiento de Datos? / \ Sí […]

Cangallo, mucho más que una calle
América

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6 marzo, 2026 Julio Ruiz 4

En octubre de 1820 San Martín ordena la primera Campaña a la Sierra, en la expedición al Perú. Esta campaña tenía por objetivo insurreccionar a las poblaciones del interior peruano contra los realistas y proveerse […]

Argentina y la Doctrina Monroe: antes, durante y después de la Guerra Fría
Historia

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5 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

Argentina e a Doctrina Monroe: antes, durante e depois da Guerra Fría; Argentina and the Monroe Doctrine: before, during and after the Cold War Morgenfeld, Leandro Ariel DOI 10.5335/hdtv.23n.3.15228 HISTÓRIA DEBATES E TENDÊNCIAS V. 23, […]

Paritarias Docentes en Provincia de Buenos Aires. Acuerdo.
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4 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

El Frente de Unidad Docente Bonaerense fue convocado hoy por el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires a la reunión de la Comisión Paritaria Docente, realizada en la sede del Ministerio de Trabajo. Participaron […]

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Daniel Revol, hacerle comprender a un alumno que está en juego su futuro

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Goethe decía “La corrección hace mucho, pero el estímulo más”, según su experiencia como profesor ¿Qué estímulos están faltando en nuestro país para que la educación sea más inclusiva y por ejemplo en las [...]
  • Hacia la Reinvención del Juego Dramático en Educación Inicial. Chile
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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