Información general y requisitos El Premio UNESCO – Rey Hamad Bin Isa Al-Khalifa, establecido en el año 2005, galardona a personas, instituciones y organizaciones no gubernamentales u otras entidades cuyos proyectos favorezcan la utilización creativa […]
Consiste en un juego de aventura, en el que las y los exploradores intergalácticos deben convertir un planeta árido en uno con vida, y para obtener recursos viajan a otros planetas, donde resuelven minijuegos de […]
Estoy escribiendo un libro de contenidos (Historia) para primer año de la Provincia de Buenos Aires y los quiero invitar a ser parte de él. La convocatoria consiste en escribir una tarea para desarrollar de […]
A pesar de las derrotas militares de Vilcapugio y Ayohuma, los anteriores triunfos de Belgrano en Tucumán y Salta, aseguraron la frontera Norte del país y cuando un diputado en el Congreso de Tucumán manifestó […]
Gracias a los que nos leen a los entrevistados que de forma muy desinteresada nos han compartido sus opiniones educativas. Somos los que pensamos que la educación es una tarea que no se hace en […]
Cuatro especialistas locales participaron de entrevistas virtuales con chicos y chicas de colegios de otras ciudades La actividad de divulgación “Ciencia en juego: Intercambio de cartas”, que pone en comunicación directa a alumnos y alumnas […]
1. Imaginemos que usted es el consejero educacional de un país, como Argentina en qué hechos y actividades educativas haría hincapié para que la matemática en el nivel inicial sea una oportunidad para aprender lúdicamente. Aprender […]
Se trata de una convocatoria para la presentación de proyectos de investigación, referidos distintas líneas temáticas específicas, destinada a grupos de investigación, integrados por agentes que presten servicios en los Museos e Institutos Nacionales del […]
Las y los aspirantes podrán realizar el trámite hasta el próximo 1 de marzo. Las propuestas académicas están destinadas a quienes tengan el secundario completo o lo puedan terminar antes de agosto de 2022. Se […]
La escuela, tal como la conocemos en la actualidad, es una institución nacida en el Siglo XIX, siendo parte del proyecto de las sociedades industrializadas y emergentes. Asimismo, ese contexto resulta heredero de una tradición […]
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