El nuevo Doctorado es una carrera de posgrado interinstitucional, cuya primera cohorte se dictará en modalidad presencial híbrida en todas las universidades participantes. Esta nueva carrera es un posgrado interinstitucional que ha sido desarrollado por […]
1. Diputada: ¿Los pedagogos que diseñan políticas de educación interpretan el lenguaje que se escucha en “las aulas” por parte de los de los alumnos en este momento de la Historia de Argentina? Si, ya […]
A contincuación se detalla el proyecto de Declarar De Interés Provincial, Social y Cultural, el 3º Congreso Internacional Autismo Santa Cruz: «Autismo a lo largo de la vida, de la atención temprana hasta la calidad […]
La Dirección de Deportes de la Universidad Nacional de La Plata presentó oficialmente el Programa “Doble Carrera”, una iniciativa destinada principalmente acompañar y brindar apoyo a los estudiantes deportistas que compiten y entrenan sistemáticamente en […]
La investigación explora sobre la importancia de la seguridad escolar y la gestión de riesgos en las escuelas primarias, particularmente en el contexto de desastres naturales. Destaca la vulnerabilidad de las escuelas ante estos eventos […]
1. Cristina: El Gobierno del presidente Javier Milei anunció que implementará los váuchers educativos para la clase media. ¿Qué opinión le merece la iniciativa? Creo que siempre es mejor subsidiar la demanda, y no la […]
Frontera, zanja y fortines. Una nueva forma de control El proceso de construcción e imposición del aparato estatalacional no fue lineal, sino que atravesó diversas fases de negociación y enfrenta miento que abarcaron casi la […]
Las matemáticas desempeñan un papel fundamental en nuestra sociedad al ser el lenguaje universal que nos permite cuantificar, estimar, predecir y llevar a cabo una variedad de actividades en nuestro día a día. Desde una […]
Finalizó la segunda edición del trayecto formativo “Intervenciones en territorio que favorecen la creación de entornos socioeducativos más seguros: un abordaje desde la GIRD” La propuesta formativa fue desarrollada en el marco de las acciones […]
Hay grandes disparidades de expectativas y de oportunidades educativas y laborales para los jóvenes de distintos niveles socioeconómicos. En la franja etaria de 19 a 25 años, el 38% estudia y el 38% trabaja. A […]
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