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  • [ 7 septiembre, 2025 ] María Navarro «la difusión del conocimiento científico es una meta muy importante, pero todavía no ocupa un lugar principal en la agenda educativa de Argentina» Educ + Acción
  • [ 31 agosto, 2025 ] Fátima Iribarne «como educadores es, en primer lugar, difundir el placer de la lectura, “el placer del texto” Educ + Acción
  • [ 24 agosto, 2025 ] Clarisa Llorente «La mejor escuela que un niño platense puede tener es la de cercanía a su casa, su barrio, su comunidad» Educ + Acción
  • [ 17 agosto, 2025 ] Federico Ortíz «la química está, “hasta en la cocina”. Salta Educ + Acción
  • [ 10 agosto, 2025 ] María Emilia Palomino «Los alumnos de la escuela rurales en Bolívar son olvidados, no tienen todos los días garantizado el derecho a la educación»» Educ + Acción
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16 febrero, 2016 Carmen María Sepúlveda 2

Hoy quiero presentaros un recurso muy útil, y en ocasiones no tan valorado, que permite además el desarrollo de la personalidad de nuestros estudiantes: El pensamiento crítico. El desarrollo del pensamiento crítico es un recurso […]

El Sistema de Educación Dual Alemán, una Solución para los ‘ni ni’
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14 febrero, 2016 Edgardo Zablotsky 0

A fines de noviembre pasado Daniel Arroyo, ex secretario de Políticas Sociales de la Nación y ex ministro de Desarrollo Social de la Provincia de Buenos Aires, publicó en Perfil una nota en la que […]

¿Cómo bajar la inflación? Para seguir aprendiendo economía
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9 febrero, 2016 Mariano Fernández 0

Para bajar la tasa de inflación se utilizan los llamados Planes de Estabilización de Precios. Esta literatura es bastante moderna y aun hoy se sigue discutiendo en las Universidades sobre los tipos de plantes y […]

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7 febrero, 2016 Mario Adolfo del Fierro 16

La diferencia entre batalla y combate lejos de ser una diferencia semántica es una distinción que encuentra su significación en el tiempo, el combate es parte de una batalla encuadrada dentro de una guerra. La […]

Daniel Revol, hacerle comprender a un alumno que está en juego su futuro
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5 febrero, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Goethe decía “La corrección hace mucho, pero el estímulo más”, según su experiencia como profesor ¿Qué estímulos están faltando en nuestro país para que la educación sea más inclusiva y por ejemplo en las […]

El inglés, su futuro mundial
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3 febrero, 2016 Aldana Cotabarren 2

Como ya se ha mencionado en artículos previos, es importante destacar el idioma inglés y su importancia a nivel mundial como lengua franca (ver abajo en azul) e idioma global. Está claro que es un […]

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31 enero, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿A qué maestros y profesores con nombre y apellido les agradecería en sus años de educación escolar? N.S. Al profesor Guillermo Furia, Guillermo Lanfranco. 2. ¿Usted no cree que muchas veces hay hipocresía cuando […]

Darío Villarruel, el colegio debe ser un ámbito fundamental para la socialización
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29 enero, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. ¿Ellos le ayudaron a encontrar su vocación por el periodismo y la justicia? D.V. Luis Larrañaga me marcó porque era […]

Karina Mazzoco, educar es amar
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28 enero, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? K.M. ¿Fueron varias y me da mucha alegría poder recordarlas con tanto afecto! Juanita, fue mi maestra jardinera, allí en el colegio Divino Corazón […]

¿Qué me estás contando? ¿No podemos educar sin libros de texto?
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Nos conectamos por videoconferencia desde el móvil cuando papá ha salido de viaje y nos quiere dar las buenas noches. Chateamos con una amiga de la infancia que encontramos en una red social y con […]

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Daniel Peralta "ser docente se ha vuelto poco valorado por la sociedad". Santa Cruz

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Daniel: ¿Por qué la profesión docente ha perdido prestigio social? Ser docente se ha vuelto poco valorado por la sociedad. Creo que son múltiples los motivos de la perdida de prestigio social en la [...]
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© 2014 - 2025 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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