ciencia

Entrevistas

[ 13 julio, 2025 ] Luis Distefano «La realidad de la educación de nuestra provincia es decepcionante para muchos de los que transitamos sus aulas» Educ + Acción
[ 6 julio, 2025 ] Alicia Giarrizzo «para saber matemática también es importante aprender a modelizar problemas de la vida cotidiana» Educ + Acción
[ 22 junio, 2025 ] Carina Cabo: «En general, la ciudadanía no valora a la educación como una verdadera inversión para mejorar la sociedad» Educ + Acción
[ 8 junio, 2025 ] Abril Ayllén Castrosin «la geofísica es una carrera que tiene muchísimas ramas de desarrollo social, ambiental, industrial Educ + Acción
[ 1 junio, 2025 ] Claudia Leal «La Educación intercultural bilingüe continúa siendo un proyecto político y pedagógico» Salta Educ + Acción

Ley del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2030.

15 noviembre, 2023 Clio Comunidad 0

El Proyecto de Ley del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2030 fue aprobado por unanimidad en la Cámara de Diputados y ya es ley. Este instrumento, propuesto por el Ministerio de Ciencia, define, […]

Guillermo Lobo, no podemos hablar de educación, sin soñar con una sociedad mejor

10 julio, 2015 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿A qué maestros y profesores con nombre y apellido les agradecería en sus años de educación escolar en su Jujuy natal o en Buenos Aires?. G.L. ¡Recuerdo a tantos y con tanto cariño! En […]

Ley del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2030.

Guillermo Lobo, no podemos hablar de educación, sin soñar con una sociedad mejor

Política de Evaluación en Argentina. Observatorio Argentinos por la Educación y Silvia Montoya

Democracia y movimiento obrero en la Argentina

¿Adiós al acto escolar?: advierten que hay colegios que ya no los organizan

Juan Ignacio Doberti «hay poca articulación entre la escuela secundaria y la educación universitaria»

Nicaragua: Teleclases son una “aberración” en calidad educativa, según especialistas