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  • [ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
  • [ 28 julio, 2026 ] María Navarro «en el sistema educativo hay una deficiencia en la calidad de la formación que se va acentuando con los años» UCALP Educ + Acción
  • [ 12 julio, 2026 ] Fernando Zullo «Un docente que no pueda hacerse preguntas difícilmente obtenga buenos resultados de las órdenes que le imponga a la inteligencia artificial» Educ + Acción
  • [ 5 julio, 2026 ] Laura Aloisi «El gobierno de Milei no garantiza ningún federalismo educativo» Educ + Acción
  • [ 2 julio, 2026 ] Nahuel González «Es importante iniciar esta discusión con que la IA no mejora la enseñanza por sí sola» Educ + Acción
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Eduardo Sotelo: "en estos últimos 10 años es notable como el autismo se volvió visible"
Educ + Acción

Eduardo Sotelo: «en estos últimos 10 años es notable como el autismo se volvió visible»

28 febrero, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Cuáles son las necesidades prioritarias de un niño y adolescente con Autismo en general y en especial con Asperger? Frecuentemente cometemos un gran error, que es el tratar de homogeneizar las necesidades de las personas […]

Autismo: ¿Cómo actuar con niños con Autismo?
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25 octubre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

El siguiente reportaje es realizado a Claudia Mayo, psicopedagóga de Entre Ríos. Gracias a ella por desasnarnos en este tema. 1. ¿Cuáles son las necesidades prioritarias de un niño y adolescente con Autismo en general […]

Ojo Rojo. Santino Guglieri
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6 febrero, 2017 Clio Comunidad 1

Este es un cuento realizado por Santino Guglieri un niño que tiene sindrome de Asperger. Su papá me lo envio Germán Guglieri lucha por una ley Nacional de Autismo. Cuando abrió el sobre lo recorrió un […]

Claudia Ball "Hoy, el docente, focaliza la mirada en el contexto social, familiar y económico" Chubut

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. En Argentina ¿Qué elementos se toman como análisis para saber si tenemos o no calidad educativa? ¿Dónde se inicia la calidad educativa? Al decir calidad educativa rápidamente uno analiza qué significado tiene. Cuáles serían [...]
  • Se fortalece el abordaje de la Alfabetización temprana e inicial con perspectiva intercultural con docentes de los departamentos San Martín y Rivadavia. Salta
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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