“No encuentro fallas en su lógica: cuando el cine se mete con la ciencia” es el título de una propuesta de divulgación científica que el CONICET La Plata estrenó en 2025 para que docentes y estudiantes de nivel secundario reflexionen y debatan con científicos y científicas acerca de diversos temas a partir de su abordaje en el cine. La idea es que los grupos interesados elijan una película de acuerdo a sus intereses, la miren, y luego pauten un encuentro presencial o virtual con alguno de los expertos y expertas que participan de la actividad.
El listado de películas propuestas incluye 28 títulos y está organizado en las siguientes categorías: astronomía; ciencia ficción; ciencias sociales; fenómenos naturales extremos; históricas o biográficas; paleontología, arqueología o antropología; y salud o biología. Para comenzar a participar, las y los interesados deben ingresar a este enlace, hacer click en el filme de su preferencia y seleccionar, a su vez, uno de los o las profesionales que figuran asociados a cada uno.
Cabe mencionar que desde la misma plataforma podrán ponerse en contacto para coordinar el encuentro, y será en esa instancia en que los chicos y chicas podrán discutir acerca del trasfondo, los aciertos o desaciertos en materia científica, el mensaje y otros aspectos de la producción cinematográfica elegida. La edición 2025 concluyó con varias citas presenciales llevadas a cabo las aulas de la ciudad, y también con algunas a distancia gracias a la participación de escuelas de Capitán Sarmiento, Arrecife, Mar del Plata, Quilmes y Esteban Echeverría.
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