lectura

Entrevistas

[ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
[ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
[ 28 julio, 2026 ] María Navarro «en el sistema educativo hay una deficiencia en la calidad de la formación que se va acentuando con los años» UCALP Educ + Acción
[ 12 julio, 2026 ] Fernando Zullo «Un docente que no pueda hacerse preguntas difícilmente obtenga buenos resultados de las órdenes que le imponga a la inteligencia artificial» Educ + Acción
[ 5 julio, 2026 ] Laura Aloisi «El gobierno de Milei no garantiza ningún federalismo educativo» Educ + Acción

Damián Fernández Pedemonte «no se fomenta la lectura cuando se impone»

24 abril, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cómo influye la motivación en la lectura en los jóvenes? ¿Nos puede dar unos Tips para fomentar el hábito de la lectura comprensiva? Siempre recuerdo una sugerencia de Daniel Pennac en un maravilloso libro […]

3 de cada 10 alumnos de los sectores más favorecidos no alcanzan el nivel mínimo en Lectura

21 marzo, 2024 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Los estudiantes argentinos más ricos, son los segundos más ricos de la región. Aún así, tienen peores resultados en la prueba PISA de Lectura 2022 que sus pares de Chile, Uruguay, Colombia, Perú y México. […]

Damián Fernández Pedemonte «no se fomenta la lectura cuando se impone»

3 de cada 10 alumnos de los sectores más favorecidos no alcanzan el nivel mínimo en Lectura

Ruth Flutsch «la evaluación es un medio facilitador de procesos de cambio y de mejora educativa»

Educación Ambiental

Trabajo de matemáticas. Formosa

Instituto Geográfico de Aragón ha convocado una nueva edición del concurso escolar “Aragón es tu territorio”. España

Cierre de año escolar 2021-2022 ¿Exitoso? MSC. Venezuela