• Inicio
  • Quienes somos
  • Aviso legal
  • Contacto
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Editorial
    • Educ + Acción
  • Gestión Educativa
  • Historia
    • América
    • Argentina
    • Asia y África
  • Ciencias Exactas
  • Música y Arte
  • Pedagogía
  • Sindicalismo Docente
  • Tecnología
Entrevistas
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción

Archive

Max Gulmanelli, lograr docentes motivados
Educ + Acción

Max Gulmanelli, lograr docentes motivados

24 junio, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 1

1. ¿Cómo logramos los docentes generar motivación, discusión, consensos, nuevas culturas de trabajo en las escuelas públicas en el marco de la Gestión Educativa? M.G.  Argentina ha avanzado mucho en los últimos años en materia […]

Perón: la Tercera Posición
Argentina

Perón: la Tercera Posición

23 junio, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

¿Cómo tratar ciertos temas de la historia de Argentina si cada vez que se toca el caso de, por ejemplo, el peronismo, se genera una torrente de seguidores y detractores? Hay figuras que, con el […]

Mariano Narodowski, la profesión docente requiere volver a la centralidad de la vida social
Educ + Acción

Mariano Narodowski, la profesión docente requiere volver a la centralidad de la vida social

17 junio, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

 Según su apreciación ¿Cómo logramos los docentes generar discusión, consensos y nuevas culturas de trabajo en las escuelas públicas? M.N.  La mejor forma de trabajar en educación es que las escuelas tengan amplia autonomía para […]

Verónica González Bonet, creo que la educación no se toma como un proceso individual
Educ + Acción

Verónica González Bonet, creo que la educación no se toma como un proceso individual

10 junio, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cuáles son raíces según usted de la política educativa que no se toman en cuenta en la educación para que sea integral para que los alumnos con alumnos con discapacidad para que tengan una […]

¿Es posible enseñar “educación emocional” en nuestras escuelas?
Educ + Acción

¿Es posible enseñar “educación emocional” en nuestras escuelas?

7 junio, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 1

El siguiente es un reportaje realizado a las Docentes: Profesoras Analía Arce y Diana Crosio 1-¿Qué razones puede haber para que sea  necesaria la educación emocional en las escuelas? Con los cambios en los paradigmas, […]

Cecilia Sagol, el docente debe estar actualizado y conocer
Educ + Acción

Cecilia Sagol, el docente debe estar actualizado y conocer

30 mayo, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Hacer una crítica es parte del aprendizaje para poder seguir avanzando ¿Qué crítica constructiva realizaría usted al sistema educativo argentino para que se logre una mayor calidad educativa en el uso de las Nuevas […]

Nubes en el aula. España
Tecnología

Nubes en el aula. España

28 mayo, 2016 Mari Carmen Montoya Martínez 0

Estimados lectores, En esta ocasión voy a introducir en vuestras aulas: nubes, porque después de las nubes siempre aparece el sol radiante que nos hace disfrutar de lo que nos rodea con una sonrisa. Por […]

Carlos Damin, enseñando con el ejemplo que se puede estar bien
Editorial

Carlos Damin, enseñando con el ejemplo que se puede estar bien

27 mayo, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

Ca1. ¿Qué no deben hacer los padres en el tratamiento de la temática sobre drogas? C.D. Creo que los padres deben hablar con los hijos sin estigmatizar, sin discriminar, escuchando y no sólo dando consejos. […]

Ética_Educación_Formación docente
Pedagogía

Ética_Educación_Formación docente

24 mayo, 2016 Ana María Sanchez 0

«…la investigación educativa es siempre un acto ético-político. Primero la ética, la política después. Sabiéndonos responsables tomemos la iniciativa de resistir con inteligencia, cada vez que investigamos en Educación» Carlos Cullen_2009 Si al decir de […]

Valeria Sampedro, que la educación sea una prioridad
Editorial

Valeria Sampedro, que la educación sea una prioridad

20 mayo, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. La confianza en educar y ante todo en el aprender, le impone al educador una voluntad positiva respecto de las capacidades del otro, entonces le pregunto ¿Qué gesto de confianza están faltando en todos […]

Paginación de entradas

« 1 … 404 405 406 … 433 »
María Sotolano: "La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad"

María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Diputada: ¿Por qué había antes una sociedad que tradicionalmente estaba acostumbrada a reprimir las emociones? ¿Cómo influye según usted en las escuelas? La educación tradicional prioriza hace décadas una lógica exclusivamente académica, donde el [...]
  • Ernesto Sanz, no tenemos sistema educativo
  • Convocatoria Taller de lectura de El Capital 2023
  • Cecilia Rodriguez: la crisis de la educación hoy en Argentina se encuentra más que nunca vinculada a una crisis económica. Mendoza
  • Septiembre del 55. Un radioteatro. Miguel Caruso
  • Jornada de reflexión en el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Santa Fe
  • Historia Oral en el nivel Inicial Laura Benadiba
  • La importancia de la autonomía del docente de educación inicial en su contexto educativo. Instituto Superior de Formación Docente n° 809 - Esquel Chubut
  • Dip Laura Aprile: proyecto de Declaración sobre formatos accesibles en la cartelería escolar. Provincia de Buenos Aires
Edu BLOG
Ciencias Sociales
Clio y los Trabajos
Clio y sus Secretos

BLOG
Secundaria de Lourdes
Clio Comunicaciones Educativas
Docentes Enseñando
Presentaciones de Power Point
Educared - Docente Colaborador
Artículos Sugeridos
  • ¿Por qué se nos atragantan las matemáticas?. España
    Matemáticas

    ¿Por qué se nos atragantan las matemáticas?. España

  • Proyecto de Ordenanza sobre campaña preventiva, dirigida a las y los adolescentes sobre los riesgos del juego con apuestas online. Mar del Plata
    Editorial

    Proyecto de Ordenanza sobre campaña preventiva, dirigida a las y los adolescentes sobre los riesgos del juego con apuestas online. Mar del Plata

  • Karina Mazzoco, educar es amar
    Educ + Acción

    Karina Mazzoco, educar es amar

  • El círculo de la lectura: una experiencia de selección, lectura y respuesta. Chile
    Pedagogía

    El círculo de la lectura: una experiencia de selección, lectura y respuesta. Chile

  • San Isidro: “El Nido” cumplió 10 años acompañando el desarrollo infantil  
    Sindicalismo Docente

    San Isidro: “El Nido” cumplió 10 años acompañando el desarrollo infantil  

Directora

Foto del avatar
Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

Utilizamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web.

Puedes aprender más sobre qué cookies utilizamos o desactivarlas en los ajustes.

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.

Cookies estrictamente necesarias

Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.

Estas son:

  • Sesión de usuario
  • Seguridad
  • Aceptación de cookies
Cookies de analítica

Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares.

Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web.

Política de cookies

Más información sobre nuestra política de cookies