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  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
  • [ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
  • [ 4 abril, 2026 ] Eduardo Falcone «dentro de los problemas que todavía tiene que resolver el país está la cuestión educativa» Educ + Acción

Archive

Trayectorias Escolares en la Escuela Secundaria. ¿Mera declamatoria o un hecho concreto en Educación?
Sindicalismo Docente

Trayectorias Escolares en la Escuela Secundaria. ¿Mera declamatoria o un hecho concreto en Educación?

30 mayo, 2017 Laura Capurro 2

La Educación Secundaria está regulada por la Ley Nacional de Educación 26606 que garantiza igualdad y gratuidad a los habitantes de todo el territorio argentino y es obligatoria. Esta situación de obligatoriedad planteó un desafío […]

Una imagen vale más que mil palabras (Parte I)
Tecnología

Una imagen vale más que mil palabras (Parte I)

26 mayo, 2017 Mari Carmen Montoya Martínez 0

Estimados lectores y lectoras, Tengo una pregunta que plantearles  ¿por qué si vivimos rodeados de imágenes y la sociedad en la escuela de hoy se le está quitando espacio a la expresión a través de […]

Sebastián Puglisi, familia y escuela
Educ + Acción

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21 mayo, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

El siguiente reportaje es en colaboración con el profesor Mariano Salas de Mar del Plata 1.Con nombre y apellido ¿Qué referentes educativos tiene usted para ejercer su actividad como docente en la UNMdP? Dora Perez […]

Ramón Oscar Martínez, la verdad es que hubo un avance importante en la Educación Especial
Educ + Acción

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16 mayo, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

“La escuela inclusiva es un camino que se inicia pero nunca culmina, es una construcción permanente porque parte de respetar las singularidades de los que allí enseñan y aprenden. La diversidad no es un obstáculo […]

¿Paciencia o estrategia? El rol docente en la Escuela Secundaria hoy
Pedagogía

¿Paciencia o estrategia? El rol docente en la Escuela Secundaria hoy

14 mayo, 2017 Victoria Larrosa 0

He oído a muchos colegas comentar sobre la falta de paciencia en determinados momentos y situaciones aúlicas, que invitan a la tan mencionada  «perdí la paciencia». Legendariamente la paciencia es un factor crucial que las personas practicamos […]

Alejandra Martínez, justicia educativa
Educ + Acción

Alejandra Martínez, justicia educativa

12 mayo, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cuál es el valor de los límites en la sociedad? ¿Cómo piensa usted que repercuten en la escuela? El sentido de un límite se fragmenta desde el punto inicial de lo que significa. No […]

Hablemos un poco de evaluación
Pedagogía

Hablemos un poco de evaluación

10 mayo, 2017 Eleonora Cucchiarelli 0

Siempre debe pensarse la evaluación como como instrumento de mejora del aprendizaje, de la enseñanza y del propio currículo. Resulta importante destacar que la evaluación debe ser pensada como parte integral del proceso de enseñanza […]

Niños con Altas Capacidades: derechos y deberes
Pedagogía

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9 mayo, 2017 Asociación Altas Capacidades Argentina 0

Dra. María Belén Jose -Abogada Integrante de Padres Embajadores ACI Argentina Mucho se ha debatido en torno a las necesidades de los niños con altas capacidades intelectuales (ACI) desde las ramas de la psicología y […]

Diputada Gabriela Peralta, en Santa Cruz no hay una política Educativa
Educ + Acción

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9 mayo, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. ¿Ellos le ayudaron a encontrar su vocación por querer ayudar a que tengamos un mejor futuro? Mi Maestra de 7mo […]

El Juego en la Educación Inicial
Pedagogía

El Juego en la Educación Inicial

7 mayo, 2017 Mariela Parma 0

La infancia está ligada automáticamente al juego, donde el jugar es un acto creativo que no les ayuda sólo a aprehender el mundo, sino a resolver conflictos y dificultades. El juego ofrece la posibilidad de […]

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Soledad Sellenave, la educación ambiental es un contenido transversal. San Luis

Soledad Sellenave, la educación ambiental es un contenido transversal. San Luis

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. La agudización creciente de los problemas del medio ambiente mundial constituye hoy uno de los peligros más grave que enfrenta la humanidad. Entonces le pregunto ¿Cómo se logra en Argentina un nuevo saber en [...]
  • Bruno: la importancia del artículo 93 de la Ley Nacional de Educación 26206
  • Chubut:: la gobernación no puede cancelar las deudas con las escuelas de gestión privadas
  • El IEF se convertirá en el primer instituto universitario estatal. Mendoza
  • UNICEF, en Chad hay unas 600,000 personas entre refugiados, retornados y desplazados
  • San Martín y El Plan Maitland
  • CABA modificó los Artículos 81, 92, 108, 119, 124, 169 y 229 del Reglamento Escolar de CABA que refieren a las obligaciones del /la Supervisor/ Supervisora adjunto/a de las distintas Áreas.
  • Patricia Vischi "la ESI se basa en conceptos científicos"
  • Hablando de Educación ...la escuela un lugar de encuentro y transformación
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