calidad educativa

Entrevistas

[ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
[ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
[ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
[ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
[ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción

Claudía Balagué, ministra de Educación de Santa Fé. Una educación comprometida

17 noviembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿La gestión educativa es una de las la para el mejoramiento de la educación en todos sus órdenes desde lo pedagógico hasta lo actitudinal? La gestión educativa es esencial. Y hablo de la gestión […]

Gonzalo Aziz, que los chicos sepan que son los derechos humanos

17 marzo, 2015 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Hacer una crítica es parte del aprendizaje para poder seguir avanzando ¿Qué crítica constructiva realizaría usted al sistema educativo argentino? G.A. Creo que el principal problema del sistema educativo argentino es la infraestructura. No […]

Claudía Balagué, ministra de Educación de Santa Fé. Una educación comprometida

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La escuela de Artística abrió las inscripciones 2024

El debate pendiente: la inversión en educación y las metas a alcanzar

Cuando el currículum se encuentra con la realidad

Proyecto de Ley: » asegurar un acceso mínimo a internet para todos aquellos alumnos de la Provincia de Buenos Aires

Marcelo López «la mejor manera de tener mayor inclusión educativa es generar las condiciones de habitabilidad optimas dentro de los establecimientos escolares»