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  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción

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Comunciado de UDOCBA.
Sindicalismo Docente

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12 abril, 2021 Clio Comunidad 0

Desde UDOCBA estamos convencidos/as que la política debe tender al bien común. En un escenario como el que plantea la pandemia por Covid 19, no hay medida más importante que se pueda tomar que priorizar […]

Ante falsos rumores que circulan por redes sociales En las redes sociales y en algunos medios se difundió una noticia falsa y errónea respecto de la supuesta suspensión de clases presenciales
Sindicalismo Docente

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11 abril, 2021 Clio Comunidad 0

En el día de hoy circuló en las redes sociales y en algunos medios de comunicación una noticia falsa y errónea respecto de la supuesta suspensión de clases presenciales en las escuelas de la Provincia. […]

Pobreza, vergüenza y olvido político extinguen idiomas indígenas. Costa Rica
Pedagogía

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11 abril, 2021 Clio Comunidad 0

En América Latina y el Caribe, uno de cada 5 pueblos indígenas ya ha perdido su idioma nativo, según datos del Banco Mundial. Pobreza, exclusión social y olvido político son parte de las causas. El […]

Decantando la legislación: ser maestro en venezuela hoy en día (antes y durante la pandemia). Parte I. Venezuela
Gestión Educativa

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10 abril, 2021 Delia Estanga 0

Artículo 102: La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá como función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y […]

Licencia de docentes candidatos a cargos electivos. Provincia de Buenos Aires
Sindicalismo Docente

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10 abril, 2021 Clio Comunidad 0

ARTÍCULO 58.- (Texto según Ley 13967) El agente de la Administración Pública que fuera designado por partidos políticos o agrupaciones políticas reconocidas, como candidato a un cargo electivo titular o suplente de cualquier índole y […]

Presupuesto educativo 2021: más recursos para jardines de infantes, menos para universidades
Gestión Educativa

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9 abril, 2021 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Jueves 8 de abril de 2021 — Entre 2020 y 2021, los recursos para infraestructura de nivel inicial lideran el crecimiento dentro del presupuesto del Ministerio de Educación nacional: aumentaron 1625%. Mientras tanto, los fondos […]

Los Estudiantes que no son…
Pedagogía

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7 abril, 2021 Pedro Demarchi 2

Señor Director, vengo a inscribir a mi hijo… -una mama preocupada por el inicio de su hijo en el establecimiento xx.- NO señora no hay lugar para su hijo, intente en otro establecimiento, -la respuesta […]

Pandemia conceptos sobre la asistencia a clases. Lenguaje protocolar. Provincia de Buenos Aires
Sindicalismo Docente

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6 abril, 2021 Clio Comunidad 0

DISPENSA: Permiso que autoriza a un docente a no concurrir en forma presencial a la escuela. Debe realizar su tarea docente con la modalidad virtual. Se le otorga a los mayores de 60 años y […]

Argentina está en el puesto 14 del ranking de América Latina con mayor tiempo de cierre total de sus escuelas
Gestión Educativa

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5 abril, 2021 Observatorio Argentinos por la Educación 0

De 22 países latinoamericanos, Argentina cerró sus escuelas 22 semanas, aún así sumó menos tiempo que Brasil, México, Panamá, Paraguay, y Venezuela, entre otros. En el ranking mundial, se encuentra en el puesto 44 La […]

El Arcón de Clio cumple 7 años apostando a la educación integral en Iberoamérica
Editorial

El Arcón de Clio cumple 7 años apostando a la educación integral en Iberoamérica

4 abril, 2021 Daniela Leiva Seisdedos 0

¿Cuán necesaria es la escuela en nuestras sociedades? La educación se correlaciona con los beneficios sociales y económicos, el resultado de esto es futuro, desarrollo o quedarse en el pasado. Lo que sí es seguro […]

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Gabriel Brener,el desafío es una propuesta educativa inclusiva

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 1

1. ¿Debido a que circunstancia comunicacionales piensa usted que siempre se habla de gasto es educación y no en inversión en educación? G.B. Desde el Estado nacional en la última década hemos pensado la educación [...]
  • El Perfil del Inspector de Enseñanza
  • Importancia del aprendizaje basado en proyectos, todo un desafío en las aulas. Marta Palomo. Mendoza
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Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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