Senadora Provincial Cecilia Páez, «el acceso a una educación de calidad, derecho fundamental de todas las personas.»Mendoza

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1.Ernesto Sábato decía: La Historia no es mecánica porque los hombres son libres para transformarla” entonces le pregunto: ¿Por qué saber Historia? Y nos puede ayudar a conocer su provincia de Mendoza sobre ¿Cuáles y porque son sus personajes favoritos históricos?
La historia te da conocimiento de situaciones vividas por los hombres , que no se repiten pero sí se suceden de un modo espiralado, ascendente y abierto que te permite entender el pasado para comprender el presente.
En Mendoza tengo grandes referentes como:
• Emilio Civit: fue el visionario de la Mendoza moderna.
• Margarita Malharro de Torres: fue una gran Dirigente política defensora de los derechos políticos y civiles de las mujeres argentinas. Autora de la Ley del Cupo Femenino.

2.Senadora: ¿Cuál es la realidad de la educación en su provincia, de Mendoza? ¿Cuáles son sus potencialidades?
Este Gobierno que le da un gran valor e importancia a la educación de calidad y está poniendo una enorme dedicación en esta área, ordenando un sistema educativo y ya podemos empezar a ver, en los casi tres años de gestión viene realizando el Gobierno, un cambio sustancial en su estructura educativa, con el firme objetivo de mejorar la calidad de enseñanza y aprendizaje de los alumnos.

3.La educación es el principal motor del desarrollo social, cultural y económico de toda sociedad, entonces le pregunto ¿Cuáles son los objetivos de las herramientas Tecnológicas para la educación desde un enfoque de derechos y responsabilidades.
En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI. No tener acceso a la tecnología implica estar en una situación de desigualdad: desigualdad de oportunidades ante las demandas del mercado laboral actual, desigualdad en el acceso a la información y a los bienes culturales.
Los gobiernos deben colaborar para ir achicando esa gran brecha digital. En nuestro país se están haciendo grandes obras por parte del gobierno nacional para llevar internet a todos los puntos el país, incluso a aquellos lugares más inhóspitos.

4.Según su visión: ¿Qué debería reconocer hoy la escuela en su rol protagónico de construcción de futuro en este Siglo XXI en el uso de las nuevas tecnologías?
El acceso a una educación de calidad, en tanto derecho fundamental de todas las personas, se enfrenta a un contexto de cambio paradigmático al comenzar el siglo XXI
El crecimiento de las TIC en los últimos años requiere de sistema educacional actualizado en sus prácticas y contenidos para que sean acordes a esta nueva sociedad y al nuevo alumno que tenemos. Este nuevo paradigma nos marca una forma de enseñar y de aprender diferente, en el que el docente también tiene un nuevo rol. Por ello ,los sistemas escolares se ven enfrentados así a la necesidad de una transformación mayor e ineludible de evolucionar desde una educación que servía a una sociedad industrial, a otra que prepare para desenvolverse en la sociedad del conocimiento.

Gracias Cecilia.

Perfil de la Senadora Cecilia Paéz. Presidente de Pro Mujeres Mendoza. Senadora Provincial. La senadora Cecilia Paez presentó un proyecto con el fin de garantizar el presentismo de los alumnos en las pruebas de calidad educativa

 

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Acerca de Daniela Leiva Seisdedos 903 Articles
Profesora de Historia en actividad en el aula. Colegios San Cayetano y Nuestra Señora de Lourdes. Personalidad Destacada de la Educación por el Concejo Deliberante de La Plata. Directora de la Revista Educativa El Arcón de Clío. Revista realizada por docentes de Argentina, España, Colombia, México, Uruguay, Venezuela y otros países de Latinoamérica. Ganadora de VI Premios UBA (Universidad Nacional de Buenos Aires) a la difusión de Contenidos educativos en Blogs escolares. Libros publicados: Autora de los Manuales para docentes en Construcción de Ciudadanía 1, 2 y 3. Editorial Alfaomega. Escritos de Mujeres Bolivarenses “Derechos, luchas y conquistas”. Municipalidad de Bolívar – Dirección de Derechos Humanos. Seminarios educativos y Conversatorios en: FEDIAP: ¿Cómo aprenden los que enseñan? UCEMA: “El lenguaje que se escucha en el aula?, Foro Scouts de Argentina “El Trabajo Decente”. Fundación Emocionar, Misiones con La Educación a Distancia sin Distancia. Reconocimineto en España Empoderamiento Femenino y Educativo de Invery Crea España. Editores de Santillana Argentina y España. Experiencia destacada REDEM (Red Educativa Mundial). Reconocimiento en el portal EducAR al trabajo realizado en el blog Clio y sus Secretos. Distinguida por el Diario Clarín entre los 13 docentes del año 2013. Nombrado entre los 10 blogs favoritos. Editores de Santillana España. Talleres Pre Universitario sobre Pensamiento Social en el Colegio San Cayetano, La Plata. Coordinadora del Departamento de Ciencias Sociales colegio San Cayetano de La Plata. En Argentina Publicaciones en: Bolívar Hoy, Cuarto Poder de Formosa, Cinco Días, NCN, Cuarto Poder (Formosa) CadenaBA y El Palomar Diario. Diario Clarín y La Nación notas de opinión. En España publicaciones en las revistas ONLINE Magisterio, INED 21, “Intrahistoria” y “Papel de Periódico”.

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