El miedo, ¿es irracional?

12 Enero, 2017 0

Los números irracionales tienen una reputación muy particular en la escuela. Los estudiantes (y los no estudiantes también) parecen no saber qué son ni muchos menos para qué sirven o qué implica su existencia y por […]

Desarrollar la Creatividad en el Aula

1 Enero, 2017 1

Creatividad como Concepto Según Blasquez (2009), la palabra Creatividad tiene su origen en el término latino “creare”, que significa engendrar, producir, crear. De acuerdo con esta definición, la creatividad es una actividad dinámica, un proceso […]

¿Qué son las Altas Capacidades Intelectuales?

13 Diciembre, 2016 0

El concepto de CI (cociente intelectual) se remonta a 1904, año en que el gobierno francés solicitó al pedagogo y psicólogo Alfred Binet la definición de una escala que permitiera identificar a los niños que […]

“Arte & emociones ”- Nivel Inicial

4 Diciembre, 2016 0

“Los niños que no saben interpretar ni expresar las emociones correctamente se sienten siempre frustrados. Esencialmente, no comprenden lo que ocurre. Si uno comete errores en el mensaje emocional que emite, verá que la gente […]

Tejer redes para la inclusión de los niños ACI

29 Noviembre, 2016 0

Existe un grupo de niños que aprenden de forma diferente, más rápido y profundamente que sus pares. No son mejores ni peores, son distintos, y necesitan una educación acorde para poder desarrollarse. Pero a simple […]

Inglés y pragmática

23 Noviembre, 2016 0

¡Entendí todas las palabras, pero no entendí lo que dijo! Durante la segunda mitad del siglo XX, muchos lingüistas se han dedicado a estudiar los distintos aspectos del lenguaje para poder dar lugar a varias […]

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